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小学语文五年级试题——五年级语文阅读能力测试卷试卷

来源: 发布时间: 2009-11-08 12:21:28 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

北宋画家米芾在涟水做官时,偶步街中,忽闻连续的叫卖声:卖画啊,谁要买名画,就快来买……  卖画米芾可是个书画迷,每见到前代的名...

正文:

  北宋画家米芾在涟水做官时,偶步街中,忽闻连续的叫卖声:“卖画啊,谁要买名画,就快来买……”

  “卖画”米芾可是个书画迷,每见到前代的名画,他就千方百计想弄到手。他站住了说:“拿来瞧一瞧。”当他从卖画人手中接过画卷,抖开一看,不禁楞住了。原来这是唐代名画画家戴嵩的《牛图》呀!他说:“ 好啊,先借给我鉴赏几天,若是真品,就买下来。”

  卖画人认识米芾是涟水的大官,虽不情愿,但也只好答应了。

  米芾回到衙门里,细细鉴赏了一番,越看越喜欢,但是画的价钱实在太高了,他付不起钱,便临摹了一幅。米芾临摹技术高强,他临摹出的画连行家也分不出真假。当卖画的人来要画的时候,米芾就把自己临摹的那张给了人家。他把真品《牛图》挂在床头,坐卧玩赏不倦。

  第二天,买画的人竟然找上门来,说:“请把真品还给我。”米芾大吃一惊,只好把真品还给了人家,问道:“你怎么分辨出来的?”

  这是真品   牛眼中隐隐约约能够看到牧童的影子   卖画人指着摹本说   你这幅画临摹得像极了   足可以乱真    但就是牛眼中没有牧童的影子

  1、请给文章的最后一段加上标点符号

  2、请把下面的句子改成转述句

  第二天,买画的人竟然找上门来,说:“请把真品还给我。”

  3、按照词语的不同意思造句

  情愿:a 心里愿意    b宁可、宁愿

  4、“米芾可是个书画迷,每见到前代的名画,他就千方百计想弄到手。”说一说,米芾响了哪些办法把画弄到了手。 这一句话在文章中起了什么作用?

  5、写出4个你所熟悉的书画家

  三、

  哦!冬夜的灯光

  我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们的舒适可爱的家,来到8000公里外的加拿大西部,这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。

  我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。【     】汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。

  “我这里很容易找到。出镇向西走六公里半,转北走一公里半,转西走三公里,再……” 我被他搞得糊里糊涂,(     )他一点儿也不嫌麻烦地(     )又把他家的路线又说了一遍,我(        )弄不清楚。

  “我知道该怎么办了。医生,我会打电话给沿途农家,叫他们开亮点灯。你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”我觉得这个方法不错。

  启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的cāng qióng (       )。在冬季里, 我们随时都要dīfáng (      )风暴,而山上堆积的乌云,可能就是寒天下雪的yu zhào (     ). 每一年,都有人因事情突然发生,来不及防备(     )地在车里dòng jiāng (     )。没有经历过荒原风雪的凶猛袭击的人,是不知道它的危险性的。

  我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。【     】,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。①一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。②我急忙给婴儿检查病情。③平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。④当我收拾药箱的时候,我心里在想:那么复杂的山村夜路,我怎能认得路回去呢?⑤我给婴儿打了针,再配了一些药,然后又交代了怎样护理,怎样服药。⑥这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险。

  这时候,外面已经下起了大雪了。那农人对我说,(    )回家不方便,(    )在他家过一夜。我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有人来求诊。我壮着胆子qidong(       )汽车,把汽车徐徐地驶离这户人家的门口。说实话,我的心里充满了恐惧。(     ),车子在道路上开了一会,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都【     】开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我zhì yì(     ),人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是发动机不断发出的隆隆声,以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。

  这时,我开始领悟到了_________________。

  1、看拼音写词语。

  2、照样子给下面的句子换一种说法:

  例:教授、作家、记者……他们的口袋里都插着两三枝笔。

  教授、作家、记者……谁的口袋里不插两三枝笔呢?

  没有经历过荒原风雪的凶猛袭击的人,是不知道它的危险性的。

  ________________________________________________________________

  3、把文中划线的部分换成一个相应的词语,写在后面的“( )”里。

  4、文章的第7自然段已被打乱了顺序,请将正确的顺序写在下面:

  (   )→(   )→(   )→(   )→(   )→(   )

  5、在文中的(   )里填上合适的关联词。

  6、在文中的【   】里填入合适的由“然”组成的词语。

  7、简要写出这个故事的主要内容。

  8、“当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。”联系上下文,写出你对这句话的理解。

  _____________________________________________________________________

  9、经历了这次夜间出诊,“我”领悟到了什么呢?请联系文章,把最后一个自然段补充完整。

  四、

  打伞的女孩

  南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就*带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。

  雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。

  我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。

  “啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”

  希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!

  1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。

  打量(liáng  lìang)    上浮(fú  fóu )    兴(xīng  xìng)旺

  2、从文中找出一个成语写下来:______这个成语的意思是_____

  3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。___改___。

  4、从文中找出一个比喻句,画上“~~”线。在这个句子中,作者把______________比成______________。

  5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指________“制宜”在文中指________________

  6、文中说两位女孩很“木讷”,理由是______________。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为_________。

  7、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?

  __________________________________

  8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。

  四、22

  非雪天不能读书

  读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

  我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。

  只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。

  雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

  我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。

  袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。

  1、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由______朝诗人在《______ _》这首诗中的________________这一句诗转换而来的

  2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是______________________;

  第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中_______一词相呼

  3、“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解?

  4、综观全文,题目中的“雪天”既指________的雪天,也指_______的雪天。

  5、用“//”将全文分作两段,并概括各段大意。

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