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五年级语文试题——(上册)期末试卷1

来源: 发布时间: 2009-10-13 10:14:00 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

小学 班 姓名 得分  一、看拼音写词语。10%  di?o k? gu? l? z?oy?n sh? fu w? y?ng w? z?ng  ( )...

正文:

  小学             班           姓名                 得分

  一、看拼音写词语。10%

  di?o k?    gu?   l?    z?oy?n   sh?   fu    w?  y?ng  w?  z?ng

  (      )    (      )    (        )   (       )    (                      )

  s?ng zi     gu?n g?i   l?n   q?    k?ng  x?    zh?  f?ng   d?ng   y?

  (       )    (       )   (        )   (       )   (                       )

  二、组词。8%

  瑶(     )  暴(     )  萎(     )侧(      )

  窑(     )  爆(     )  委(     )测(       )

  砚(     )  跪(     )  拔(     )模(      )

  现(     )  脆(     )  拨(     )摸(       )

  三、查字典。6%

  四、把下面的错字找出来,把正确的写在括号里。6%

  赏心脱目()穿流不息()目不转晴()

  腾云架雾()左朵右闪()狐假虚威()

  五、词语搭配。4%

  宽敞的    礼堂          改进      条件

  宽阔的    马路          改善      方法

  宽广的    草原          改造      机器

  六、造句。4%

  1、马马虎虎:

  2、如果......就......:

  七、修改病句。(直接在病句上修改)8%

  1、我们全体同学和中队委员都参加了教师节文娱会演。

  2、听到这个振奋人心的消息,都高兴得跳起来。

  3、爸爸在灯光下。

  4、妈妈多次反复叮嘱我过马路要注意安全。

  八、根据课文内容填空并作答。15%(4+5+6)

  1、爬山虎的脚长在           。茎上长              的地方,反面                           ,每根细丝像                 。细丝跟         一样,也是          。这段话中的比喻句把          比作                 。

  2、鲁迅            回到座位上,就在那张旧书桌上刻个“        “字,也把一个           的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再也没有         过,而且           ,         ,          地奋斗了一生。”坚定的信念“指的是:                         。

  3、                         ,                           。

  ,霜叶红于二月花。

  这首诗所描绘的景物有                              。从”寒“和”        “可以看出诗人描写的是       季节的景色。表达诗人                              思想感情。

  九、阅读短文,按要求作答。12%(2+2+4+2+2)

  我的母亲

  夜深人静,远处传来一阵阵的狗叫声,风从房子的破洞里钻进来,我感觉到自己趴在书桌上眼皮直打架。为了赶走困意,我揉了揉眼睛,抬起头来,在昏暗的灯光下,模糊地看见一个瘦弱的身影,手中捧着一碗热汤说:“孩子,喝下去吧!”然后又坐在椅子上,一针一针地缝补我的衣服。时钟 当当地敲了几下  母亲脸上的皱纹  清楚地映入我的眼里  我不禁流下了两行眼泪

  每天,母亲拖着沉重的步子下班回来后,仍然得不到片刻的休息。“妈!我的鞋坏了。”“妈!我的铅笔没有了。”我们使她忙得焦头烂额。衣服破了要她补,柴米没了要她买,钱花光了要她想办法,我们病了要她照顾......她负起了全家的生活重担,以微薄的工资,养活着这个家。

  夜更深了,望着母亲的身影,心里默默地,深深地祝福母亲!

  1、给第一自然段没加标点的地方加上标点。

  2、写出下列词的反义词。

  模糊() 瘦弱() 昏暗()沉重()

  3、选择正确的解释条填写在括号里。

  照顾:①考虑到,注意到。②特别注意,加以优待。

  (1)我们病了要她照顾。()(2)领导总是要照顾各个部门。()

  4、写自然段段意。

  ①第一自然段:

  ②第二自然段:

  5、回答问题。为什么我不禁流下了两行眼泪?这眼泪是怎样的泪?

  6、联系内容,发挥想象,写一段祝福母亲的话。

  十、习作。25%

  自由选择生活中的事物,以它们为主人公,想象它们之间发生的事,编一个童话故事。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。
 

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