一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。记得故事是讲两遍的哦!（5分）

　　1.知了很怕苦，一会儿        ，一会儿         ，学习很不认真。（2分）

　　2.这么好听的故事，我来帮它想个题目吧:               （1分）

　　3.我想对知了说:                                                         。（2分）

　　二、听完了故事，来到字词乐园，你有勇气接受下面的挑战吗?

　　1.拼音博士请我们为拼音写词语，注意，别忘了把字写端正哦！（8分）

　　zūn yán    shùn jiān    yú  chǔn   jiàn kāng

　　bō  lán  zhuànɡ kuò       ào   rán tǐng  lì

　　2.请你为词语中带点字的正确读音画上横线。（3分）

　　拮据(jù  jū)        脏(zāng  zàng)东西    动弹(tán  dàn)不得

　　拧(nìng  nǐng)开    饮(yǐn  yìn)马溪边     一唱一和(hè  hé)

　　3.下面的组词肯定难不倒聪明的你，当然，还是细心点好。（8分）

　　幻（      ）   稍（      ）   辩（      ）    徽（      ）

　　幼（      ）   梢（      ）   辨（      ）    微（      ）

　　4.下列句子中括号里的词，只有一个最恰当，请你在它下面画上横线。（3分）

　　(1)我们要像鲁迅先生那样( 珍惜  爱惜 )时间,不浪费一分一秒。

　　(2) 上课铃响了，原来热闹的课室一下子（寂静  安静  平静）下来。

　　(3)松赞干布在拉萨隆重地(接见   迎接)了文成公主。

　　三、走出字词乐园，我们再到句子游乐场去逛一逛。

　　1.鹦鹉先生说了几句不完整的话，请你帮它补充完整吧。（2分）

　　（1）我们不仅要好好学习，                                。

　　（2）即使他学习成绩非常好，                               。

　　2.病句门诊快要到了，你来当一回小医生吧。（用修改符号在原句上改正）。（3分）

　　（1）昨天傍晚下了整整一夜的暴雨。

　　（2）边防战士日夜爱护着祖国的边疆。

　　（3）打蓝球这项体育运动对我很感兴趣。

　　四、让我们走进"积累和运用大观园"去一试才华吧。（11分）

　　1.田园竹外桃花三两枝，                        。（1分）

　　2.日出江花红胜火,                      。（1分）

　　3.在关于守信用的名言中，给我印象深刻的是：                      。（1分）

　　4.本学期有关坚毅意志的四字词语有：            、            （2分）

　　5.在本学期有关天气的谚语中，我觉得最有趣的是                        。（1分）

　　6.这次测试当中，小芳取得了不错的成绩，她非常骄傲，我考虑用"

　　"这条歇后语来提醒她。（1分）

　　7.在本册书中有很多意思深刻的句子，我最喜欢这句话：（2分）

　　8．《独坐敬亭山》的作者是唐朝着名诗人       ，是我国古代着名诗人之一，被人称为"     "。

　　五、语文乐园的总经理要考考你的口语交际能力哦！不用怕，认真读读题目，相信你一定能过关的！（5分）

　　李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说？请你写在横线上。

　　张大林：

　　家长：是的，我是。

　　张大林:

　　家长：非常感谢老师和同学们的热心帮助!

　　张大林:

　　家长:   好的,我马上过来!

　　张大林  :

　　家长:再见!张大林同学!

　　六、相信你一定很累吧，来，让我们到课文里好好放松一下。（5分）

　　我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，                      ；漓江的水真清啊，                     ；漓江的水真绿啊，                     。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。（3分）

　　以上这段话选自课文《            》，这段话主要用了        修辞方法具体写出了漓江水的特点（2分）

　　七、这里有一篇非常感人的文章等着你来欣赏呢。我们一起进去看看吧。（15分）

　　一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问  盘问）："请问您这儿有上帝卖吗？"店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主  不由分说）就把他撵出了店门。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩："告诉我，孩子，你买上帝干吗？"男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

　　老头眼圈也湿润了，问："你有多少钱？""1美元。""孩子，现在上帝的价格正好是1美元。"老头接过硬币，从货架上拿了瓶"上帝之吻"牌饮料说："

　　。"

　　邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道："叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！"

　　几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

　　帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

　　后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说："年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是①        。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②      赐给了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！"

　　★这里有几个问题考考你，相信你一定能做对，注意不要漏题哦

　　1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）

　　2.我能为短文想一个好题目。（2分）

　　3.联系上下文，我知道文中最后一个自然段应填入的词语是①       、②      。（2分）

　　4.为第3自然段补写老头说的话。（3分）

　　5.双引号的作用有：①表示说话的内容；②表示特定称谓；③表示特殊含义需要强调，下面句子中双引号的作用是：（填序号）（2分）

　　（1）从货架上拿了瓶"上帝之吻"牌饮料。（        ）

　　（2）老头眼圈也湿润了，问："你有多少钱？"  （         ）

　　6.通过文中的这句话                                                           ，可以看出邦迪是一个              的孩子。（4分）

　　八、临离开游乐园前，让我们写写心里话吧，在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清；也许你想向老师诉说心中小小的委屈；也许你无意中伤了妈妈的心，却不敢道歉；也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫；也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念……请你展开想象的翅膀，仿佛你面对的就是他（她），用手中的笔，以"我想对××说"为题，写下你心中最想说的话。注意要把内容详细，语句要通顺。写完后，如果可以的话，建议你给他（她）看看。相信人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。（30分）

　　350

　　结束语：我们一路游玩观光、一路欢歌笑语。留下了许多深深的脚印。请回顾一下游玩的过程，看看你有没有唱错了歌谱、走错了路。好好检查矫正，你将少了很多遗憾。好，时间不早了，同学们，再见！