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苏教版六年级语文下册《告别母校》练习题

来源: 发布时间: 2009-07-17 16:34:16 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

24 告别母校  学什么  学习课文,了解我们告别母校的心情和母校,对老师的感激之情。  怎样学  一、读拼音写汉字,看谁写得最...

正文:

  24 告别母校

  学什么

  学习课文,了解“我们”告别母校的心情和母校,对老师的感激之情。

  怎样学

  一、读拼音写汉字,看谁写得最规范,最美观

  jun lin yī wēi jiǎo zhnɡ jio hu xinɡ yīnɡ ch r chōnɡ jǐnɡ

  二、根据课文内容填词

  的操场    的教室    的同学    的老师

  的课本    的画卷    的动作    的身姿

  三、按课文内容填空,说说句子表达了作者怎样的思想感情

  1.在我们心目中,您是  ,您是  ,您是  !表达了作者        的思想感情。

  2.我们要把    ,让您在   也能感受到    。表达了作者     的思想感情。

  测一测

  一、形近字组词

  眷( ) 偎( ) 矫( ) 海( ) 鹰( ) 炽( )

  卷( ) 猥( ) 侨( ) 侮( ) 雁( ) 织( )

  誊( ) 喂( ) 骄( ) 悔( ) 膺( ) 帜( )

  二、判断下面的句子用了怎样的修辞手法

  1.在我们心里,您是天使,您是大树,您是海洋。(    )

  2.我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。(    )

  3.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。(    )

  4.一棵棵榕树就像撑开的一顶顶绿绒大伞。(    )

  5.小金鱼羞愧地低下了头。(    )

  6.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(    )

  三、按要求改变句式

  1.母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?

  改为陈述句

  2.浅绿色钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。

  缩句

  3.老师,我们没有辜负您的希望!

  改为反问句

  4.小黑石说:“我天生是稳定不动的。”

  改为第三人称转述句

  再提高

  给母校或给老师写一封信,把即将毕业的真心话向母校或老师倾诉。

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