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五年级语文期中试卷

来源: 发布时间: 2009-05-27 20:35:53 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

一、看拼音,写汉字。(15分,其中说书写3分)  bao lan zi run ken qie tan lan qing chun yue er  ( ) ( ) ( )...

正文:

  一、看拼音,写汉字。(15分,其中说书写3分)

  bao  lan   zi  run   ken  qie   tan  lan   qing  chun  yue  er

  (      )   (     )  (       )   (      )  (                  )

  wan qiang  jian dan  zong heng   feng  lu   jing  miao  jue  lun

  (       )  (     )  (       )   (      )   (                 )

  二、按要求默写(4+4+4分)

  1.本学期所学古诗中,你最喜欢哪一首?把他默写下来。

  ,                          。

  ,                          。

  2.《鼎湖山听泉》中把泉声比成乐器声的句子。

  3.《莫高窟》中描写壁画上的飞天的句子。

  三、填上表示语气的词(3分)

  1.夜晚的景色真迷人        !

  2.多么大的地图        !

  3.小燕子为什么没有走       ?

  四、加标点(4分)

  1.小明  南京大屠杀  这部电影很精彩  千万不要开小车  爸爸再三叮嘱

  2.王英喜欢读这些书   少年文艺   大地的儿子   上下五千年

  五、修改病句(4分)

  1.我们要端正学习的态度和目的。

  2.钱小红加入了少先队员。

  3.黑板的上方挂着"先进班集体"。

  4.虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。

  六、照样子,写句子(6分)

  例:阿姨说:"小朋友,请填一下汇款单。"

  阿姨递给我一支笔和一张单字,和蔼地说:"小朋友,请填一下汇款单。"

  1.林则徐说:"点火!烧掉这些鸦片。"

  林则徐                         说:"点火!烧掉这些鸦片。"

  2.我说:"我怎么就看不出他是怎么变的?真怪!"

  我                                 说:"我怎么就看不出他是怎么变的?真怪!"

  3.爸爸说:"你这个死丫头,不好好学习,就回来给我放牛。"

  爸爸                                        说:"你这个死丫头,不好好学习,就回来给我放牛。"

  七、按要求答题(3+2分)

  1.我们从课文中认识了古今中外许多人物,请你写出三个,你最喜欢谁?为什么喜欢?

  2.用"滴水穿石"或"身临其境"说一句话。

  八、阅读短文,完成练习。(5+6+3+2+2+2+1)

  (一)

  嫦娥吃了仙药,突然(            )地飞了起来。她         窗子, ]           洒满银辉的郊野,           。(           )的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。

  1.上文的括号里填上合适的词,并且仿照这两个词各写四个。

  2.在上文中的横线上填上合适的词,并且用这几个词说一段话。

  (二)

  古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种"滴水穿石"的精神,才"滴穿"一块块"顽石",最终取得成功的吗?

  1.古今中外所有取得成就的人,文中指

  2."滴穿"指的是                           "顽石"指的是

  3."滴水穿石"的精神具体是

  4.把上边的这段话换个说法:

  5.读了上面的这段话,将自然的使你想起另一个成语,这个成语是:

  九、作文(30分,其中书写3分)

  我们的成长无不渗透着老师、父母、亲人的心血,他们当中谁给你的感触最深,选择一、两件事写下来。

  要求:先完成填空,然后在规定的时间内自由完成作文;

  填空的内容必须与作文相一致。

  填空:这篇作文,我必须通过     件事:

  ,反映

  。先写                                                          , 再写                                                     ,后写                                                       。详写                                                        ,略写                                                        。

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