小学六年级上期模拟试题二
一、识字、写字。(21分) 总分: 1、读拼音、写汉字。(8分) liàng mā jīn mài s...
一、识字、写字。(21分) 总分:
1、读拼音、写汉字。(8分)
liàng mā jīn mài shà jiè
( )解 ( )平 ( )慎 筋( ) 大( ) 慰( )
yìng jiē bù xià shù shāo xī zhōu huán jìng
( ) ( ) ( ) ( )
2、用横线画出加点字的正确读音。(3分)
坚韧(jìn jìng) 清白(qīn qīng) 盛气凌人(léng líng)
综合(zōng zhōng) 酿成(niàng liàng) 报偿(cháng cáng)
3、写出下列字的同音形近字,再分别组词。(6分)
晖( ) 旬( ) 康( ) 恼( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
4、请把下列词语补充完整。(4分)
( )丽( )皇 美( )不( ) ( )( )逼人 ( )延( )喘
( )朴( )真 群星( )( ) 五( )十( ) 粉( )玉( )
二、背诵默写。(23分)
1、按原文填空。(6分)
(1)、一儿以日初出远, 。
(2)、虽与之俱学, 。
(3)、更喜岷山千里雪, 。
2、《石灰吟》中赞颂石灰精神的诗句是: ,
。表现了诗人 的高尚情操。(4分)
3、下面与原文完全相同的一句是 。(3分)
A、咬定清山不放松,立根原在破岩中。
B、兴安岭上千股宝,第一应夸落叶松。
C、两小儿笑曰:"孰为汝多知乎?"
D、弈秋,全国之善弈者也。
4、写出下面对联的上联或下联。(4分)
(1)、与有肝胆人共事
(2)、风流人物数当代
5、把歇后语补充完整。(2分)
丈二的和尚--
外甥打灯笼--
6、写出《鸟的天堂》中你喜欢的一个句子,并说说为什么喜欢。(4分)
三、阅读。(26分)
游 龙 华 公 园
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向"桃园"。不一会儿,满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多,有"仙桃"、"白桃"、"日日桃",桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的紫的,真是五彩缤纷!微风吹过,送来屡屡清香。
"你们看,那儿有许多蝴蝶!"一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看,他们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像,所以人们称它为"蝴蝶花"。
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:"龙华载载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一般鲜艳一样红。"读着碑文,我们仿佛看到了烈士们正横眉冷带开血的刺刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……
离开纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下有烈士的生平简介。这里陈列着烈士的手稿。这些手稿纪录着烈士们的战斗历程。
我不禁低语着:烈士们安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去。
1、联系上下文解释下列词语。(2分)
五彩缤纷:
陈列:
2、根据文中的意思,找出下列词语的近义词。(3分)
呈现--( ) 耸立--( ) 仿佛--( )
3、用横线在文中画出的一个过渡句。(2分)
4、用波浪线在文中画出一个比喻句。(2分)
5、作者在龙华公园看了几个地方?(4分)
6、短文体现了作者怎样的思想感情?作者是怎样表达出他的思想感情的?(6分)
7、请写出你读了这篇短文后的什么体会或者感想。(3分)
8、从文中加点的词中选两个造句。(4分)
四、作文。(30分)
题目:放飞我的理想
提示:每个学生童年时都有自己的理想,有的梦想当科学家,有的梦想当歌星,有的梦想做一名教师,有的梦想做发明家,有的……你的梦想是什么呢?文中不得出现真实姓名和地址,文中要反映出你的理想是什么,为什么会有这样的理想,怎样去实现自己的理想,内容丰富具体,想像丰富合理,有一定条理,400字以上。