语文第十一册复习卷(三)
一、给带点的字选择正确的读音,用线连起来。 台湾 月亮湾 杰出 绝对 商议 霜冻 蓝天 山峦 砰砰 乒乓 tán t&aa...
一、给带点的字选择正确的读音,用线连起来。
台湾 月亮湾 杰出 绝对 商议 霜冻 蓝天 山峦 砰砰 乒乓
tán tái jué jié shānɡ shuānɡ luán lán pīnɡ pēnɡ
二、把下列词语补充完整,并在" "上解释所填字的意思。
无( )价之宝 理( )直气( ) ( )璧归赵
攻无不( ) ( )荆请罪 同心( )力
( )( )动听 身( )其境 ( )( )而止
引人入( ) 一望无( )
三、括号里填上表示"看"的词语。
( )遗容、( )病人、( )远方、( )塔尖、( )花木、( )山谷
四、照样子改写句子。
例:教授、作家、记者……他们的口袋里都挂着两三支笔。
(教授、记者、作家……没有一个口袋里不挂两三支笔的。)
1、人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
( )
2、天下的人都知道赵国最讲信用。
( )
3、庐山云海每天都可以看见。( )
五、按课文内容填空。
1、《将相和》一文通过( )、( )、( )三个小故事,赞扬了蔺相如( )的品质,也赞扬了廉颇(
)的精神,
2、《挂两支笔的孩子》一文告诉我们一个道理:只有(
),才能( )。
3、的确,庐山云雾,( ),( )。……雾来时,( );雾去时,( );雾散时,( );雾稀时,(
)。这段话采用了( )结构写法,写出了庐山云雾( )的特点。
4、庐山雾时而( ),使人终日不见庐山真面目;时而( )。
5、雨后的夕阳如同一轮( ),燃烧在( )的( )之上,将云絮染上( )的色彩。微风吹拂,云絮好像仙女手中的( ),又
如( ),( )。
六、给带点的多义字选择正确的解释。
满:○1全部充实,没有余地;○2到了一定程度
1、我的表弟已满三岁了。( ) 2、这辆车装得满满的。( ) 3、满一年,大树的年轮才多出一圈。( )
自然:○1一切天然存在的东西;○2不勉强;○3当然,没有疑问
1、他笑得很不自然。( ) 2、学习不认真,自然要落后。( ) 3、大自然有很多奥秘等着我们去探索。( )
七、缩句。
1、这轻声慢语如涓涓细流,涌入我的心田。( )
2、我的泪水模糊了我的眼睛。( )
3、我班王英写的作文受到许多老师的一致好评。( )
八、判断下列说法的正误。对的打"√",错的打"×"。
1、卖火柴的小女孩死在街头,是因为天冷。( )
( )
2、田老师讲课娓娓动听,没有一个不说他教得不好。( )
( )
3、《卖火柴的小女孩》揭露了资本主义的罪恶,表达了作者对劳动人民悲惨遭遇的深切同情。( )
( )
4、"西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它们在水果店里出卖罢了。"这句话说西瓜生长不容易,并不像自己以前想的这么简单。( )
( )
5、卖火柴的小女孩擦燃火柴后在眼前出现了那么多的东西,是因为她有丰富的想象力。( )( )
九、按课文内容填空。
1、《老师领进门》一文主要写了( ),表达了我对老师( )的思想感情。
2、( )天空中挂这一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜,其间有一个( )的少年,( ),手捏一柄钢叉,向一匹( )。这段话中所写的少年是( ),这段话刻画了他( )的形象。。全文写了他讲( )、( )、( )、( )等事,说明他是个(
)的孩子,也表达了作者( )的思想感情。
十、读读下列句子,写出句子的含义。6%
1、十年树木,百年树人。( )
2、插柳之恩,我怎能忘?( )
3、"他们素不知道这些,闰土在海边时……四角的天空。"这句话表达了我怎样的思想感情?( )