广州市海珠区第二实验小学语文毕业试题

　　班级        姓名        成绩

　　一、看拼音写词语。(8分)

　　dǒu  qiào   dàng yàng   dàn shēng   diǎn yǎ

　　(       )   (       )   (       )   (      )

　　shè  jì      là  zhú     jián  pǔ    chàn dòng

　　(       )   (       )   (       )   (       )

　　二、改正下面的词语、句子中的错别字。（6分）

　　1．改词语中的错别字。

　　坚苦奋斗（ ） 目不传睛（ ） 惊慌失错（ ）

　　情不自尽（ ） 新新向荣（ ） 兴国安帮（ ）

　　个抒己见（ ） 滔滔不决（ ） 平易进人（ ）

　　2．改句子中的错别字。

　　（1）1938年曾经有人把1824年为北及探险队准备的一批胡罗卜罐头拿来化验。

　　（2）要破圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再汲一阵子鼻烟，还跟冻疆的小凡卡逗笑一会儿。

　　三、在括号里填上恰当的关联词。（4分）

　　1.妹妹(   )年纪小，(   )很懂事。

　　2.(   )水浪一个接一个打着，漩涡一个接一个，竹排(   )在激流中前进。

　　3.(   )我们团结一致，同心协力，祖国的四个现代化(   )一定能早日实现。

　　4.(   )英雄树高大挺直，是英雄的象征，(   )我喜欢英雄树。

　　四、把下列词语补充完整。（4分）

　　波（   ）壮阔  盛气（   ）人

　　兴国安（   ）  身（   ）其境

　　（   ）尽全力  千（   ）一发

　　无微不（   ）  翠色（   ）流

　　五、照样子，搭配词语。（7.5分）

　　例如：

　　改变（面貌） 改善（生活） 改进（工作）

　　1．非常（  ） 特别（  ） 格外（  ）

　　2．整理（  ） 整顿（  ） 整治（  ）

　　3．爱惜（  ） 爱护（  ） 保护（  ）

　　4．热烈（  ） 热情（  ） 热心（  ）

　　5．歌颂（  ） 称赞（  ） 赞扬（  ）

　　六、按课文填空。（5.5分）

　　在天底下，___________，___________。四面都有小丘______________， ___________

　　。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， ____________________。那些小丘的线条是那么

　　柔美，____________，___________，__________，轻轻流入云际。这种境界，既________

　　，又_________，既 _________，又_________。

　　七、仿照例句写句子。（4分）

　　例：天空的星星闪闪发光。

　　天空星星快活地眨着眼睛。

　　1．树上的知了不住地叫着。

　　2．小河水缓缓地向远方流去。

　　八、修改下面的病句。（5分）

　　1．清早，校门打开后，平静的校园马上热闹起来。

　　2．美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。

　　3．对于父母的关心和爱护，我终生一辈子都不会忘记。

　　4．这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花，美丽极了。

　　5．这是一天愉快的，给我留下了深刻的印象。

　　九、阅读课文片断，完成指定的作业。（5分）

　　我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突

　　然叫起来?我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看

　　，我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

　　1.这段话描写的是"我"当时_______的心情。

　　2."这怎么忍受得了呢?"中的"这"指的是什么?把这句反问句改成陈述句。

　　_______________________________________________________________

　　3.用"﹏﹏"划出描写"我"内心思想感情的句子。

　　4."我的心绷得紧紧的"说明了什么?"我的心像刀绞一般"又说明了什么?

　　_______________________________________________________________

　　5."我"为什么不敢朝他看，又为什么忍不住不看?

　　_______________________________________________________________

　　十、读下面一段话，找出要修改的地方，用修改符号把它修改过来。（5分）

　　我画了玖火箭飞象月球。别的同学有画商人的，有画海面浮着大楼的、李君全神贯注地弯着腰，挥着笔。好像大家说话的声音似乎一点也没有传到他的耳朵里。他只是鼓起脸颊，闭着嘴，拼命地画着。

　　十一、读短文，按要求去做。 （16分）

　　同 桌

　　△我的同桌小军是班上的卫生监督员,在他的督促下,我的一些毛病还真改了不少。

　　△一次大扫除过后，小军又在仔细地检查门窗桌椅。我背起书包正要走，他连声喊住我："刘明，你的小扫除还没有完成呢。""什么？我们什么没弄好？"他看我还没明白，就一本正经地指着我的书包说："你呀……"那眼神分明又在批评我了。

　　小军拉着我坐了下来，像分配任务似地说："今天我们做两件事：修理外部，清理内部。"说完，拿过我的书包，把里面的东西一股脑儿倒了出来，又提起书包上下左右看了一遍，接着，小军从他的书包里拿出胶布和剪刀，剪了两块，里外两面把书包上的一个破口子贴个严严实实。大概是怕它不牢固吧，小军又用拳手捶了几下。我在旁边都看傻了眼，直问小军："你早就准备好了？"他对我眯了眼睛，撅了撅嘴，像是在说："我们是同桌嘛。"

　　补好了书包，小军把桌上的课本、练习本、文具盒一件一件往书包里放，放一层，轻轻地按一下。他一边整理，一边告诉我要分清类别，大小薄厚，最后，像做总结似地说："要做到整齐好看，使用方便。"只见刚才那鼓鼓囊囊的书包变得方方正正，实实在在，真像医生用的药箱。

　　我拿起书包感激地说："谢谢你，你记住了：整齐好看，使用方便。"

　　△从那以后，我还真改掉了不少爱护书包，不整理书包的坏毛病。

　　1．联系上下文解释"一股脑儿"。（3分）

　　2．摘抄一个比喻句。（2分）

　　3．用"﹏﹏"画出和本文最后一句照应的句子。 （2分）

　　4．第二大段是按什么顺序写的？（2分）

　　5．用一句话概括本文的主要内容。（5）

　　6．选择本文的中心思想，用"√"标出来。（2）

　　①赞扬小军对工作认真负责，助人为乐的好品质。（  ）

　　②赞扬小军对工作认真负责，帮助"我"整理书包的好品质（  ）

　　③赞扬小军对工作认真负责，舍己为人的好品质。（  ）

　　十二、作文。（30分）

　　揭示与要求：写一篇作文，要求通过一个事物说明一个道理。具休要求：

　　1.题目自拟。

　　2.重点部分详细写，其他部分简略写。

　　3.书写工整，标点正确。