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合川区龙井小学六年级下期语文第一次月考试题

来源: 发布时间: 2009-05-25 15:59:26 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

合川区龙井小学六年级下期语文第一次月考试题  用心思考,勤于动手,一定会学有收获。同学们,从现在开始,就学会用心观察,用心审题...

正文:

  合川区龙井小学六年级下期语文第一次月考试题

  用心思考,勤于动手,一定会学有收获。同学们,从现在开始,就学会用心观察,用心审题,读懂题意,做一份满意的答卷!

  一、识字写字(24分)

  1.看拼音,写汉字。(5分)

  pái   huái       zhé  lǐ       dūn  hòu    líng qī bā suì

  (       )       (       )     (        )   (           )

  yǎn    yì       zá  bàn      bù    shī    bù zhī suǒcuò

  (       )       (       )     (        )    (           )

  2.给加点的字选择正确的读音。(4分)

  ①载歌载舞 (zhài   zài   zǎi)

  ②萦绕于心 (yín   yǐng   yíng)

  ③粘合剂 (nián   zhān   lián)

  ④弗若之矣 (yǐ  yi  yě)

  3.在加点字正确的解释下面画上横线。(4分)

  (1)万象更新  ①一种哺乳动物;②形状,样子;③仿效,模拟④天气情况。

  (2)奔走相告  ①人或鸟兽的脚相互向前移动; ②离开,去; ③跑;

  ④车船等运行移动。

  (3)一眨眼之间,到了残灯末庙  ①剩余的,将尽的;②不完整的,残缺的;

  ③伤害;④凶恶。

  (4)孔子不能决也   ①判断;②知道;③一定;④决定最后胜败。

  4.在下面词句中的错别字下面花上横线,并一次改正在后面的括号里。(4分)

  阴某鬼计(     )  坐无虚席(     )   峰拥而至(     )

  维吾尔姑娘秘密的眼帘,深遂的眼睛,妩媚的笑容,象花儿般定放在春风里。(           )

  5.组词。(7分)

  挣(     )   寺(    )   旬(    )   熬(    )

  筝(     )   诗(    )   询(    )   傲(    )

  正       (     )        摩          (    )      刹          (    )

  (     )                  (    )                  (    )

  二、积累与运用(34分)

  1.把下面的词语补充完整。(3分)

  (    )重心长      惊心动(    )     养(    )处优

  (    )然不同      肃然起(    )     美不(    )收

  2.将下面不属于同一类的词语用斜线划掉。(2分)

  昂首挺胸  左思右想   忐忑不安   心满意足   心惊肉跳

  3.将下面的节日按时间的先后顺序排列。(2分)

  端午节   除夕    重阳节    清明节  中秋节   元宵节

  4.把下面的句子补充完整。(4分)

  ①漫画具有强烈的          和          。是画家从生活中取材,

  运用          和           等手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事。

  ②一鼓作气,                ,                 。

  ③                               种德者养其心。

  ④使弈秋诲二人弈,其一人

  ,以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

  ?曰:非然也。

  5.选择正确的选项,将番号填在括号里。(3分)

  ① 邯郸学步这个故事发生在(    )

  A、春秋时期   B、战国时期  C商周时期  D宋朝时期

  ② 《两小儿辩日》选自(    )

  A、《孟子·告子》  B、《论语》C、《荀子·劝学》D、《列子·汤问》

  ③ 藏戏中活佛的面具是黄色的,它代表着(    )

  A、威严  B、吉祥C、朴实敦厚D、纯洁

  6.下面的句子运用了什么修辞手法,请填在括号里(4分)

  排比  拟人  比喻  反问   夸张   设问

  ① 豆大点的人也想造反。                                      (    )

  ② 旧上海是冒险家的乐园。                                    (    )

  ③ 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?        (   )

  ④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(  )

  7.判断下面的句子,没有毛病的打"√",有毛病的在原句上修改。(8分)

  ① 我又看到了那阔别多年的父亲,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。(   )

  ② 各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。                           (   )

  ③ 全校师生都认真听取并讨论了科学下的报告。                     (   )

  ④ 老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。                 (   )

  8.句式变换。(8分)

  ① 小学六年的生活令人难以忘怀。(改成双重否定句)

  ② 河水哗哗地流着。(改为拟人句)

  ③青蛙对小鸟说:"我看见的天空只有井口那么大,你别骗我了。"

  (把直接叙述改为间接叙)

  ④ 在美国华盛顿的史密森博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机。

  缩句:

  三、阅读下面短文,完成文后题目(12分)

  一根项链

  在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,只有一件小事留在记忆里挥之不去。

  1996年,我在泰国。那里,我住在一栋带花园的房子里,养着一条漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色的铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女用泰语轻轻地问我:"夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗? "

  我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:"这是你儿子吗?""我们一起生活,就算是吧!"。我明白了,他们并没有血缘关系,却能够相依为命地生活在一起,望着脸色蜡黄的小男孩,我有意多给了30泰币,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

  过了一会儿,我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩,没等她开口,我便不耐烦地说:"报纸卖完了,我也多给了,你们还来干什么? "

  那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条项链。我一怔,细细看去,正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像捧回了我的心爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

  这时中年妇女轻轻说:"项链是裹在报纸堆里的,小孩发现了,央我快快地送回来。"我点点头,急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

  母子俩按照泰国人的礼节,双用合十,谢绝了。夕阳下,我望着她一跛一跛的步伐,心里说不出是什么滋味。

  1.在正确的读音上打"√":(2分)

  狂吠(fèi  quǎn) 厌  恶(wù    è)

  腿跛(bǒ    pǒ) 母子俩(liǎng  liǎ)

  2、母子俩第一次出现在"我"的面前时"我"对他们的态度怎样?后来为什么又发生改变(2分)

  3、当母子俩再次出现在"我"的面前时,"我"为什么显得不耐烦?(2分)

  4、文中加点的"一半歉意和一半谢意"应该怎样理解?(2分)

  5、"我"第一次多给了30泰币,母子俩收下了,而当"我"再次掏出100泰币送给小孩子时,母子俩却谢绝了,为什么?(2分)

  6、文章末段的"滋味"指的是什么?(2分)

  四、作文(30分)

  我们每个人都有自己的个性,都是与众不同的,都会闪现出与别人不一样的光芒,请以"为自己喝彩"为题写一篇作文。

  要求:

  1.通过一件事来表现自己最优秀的一面。

  2.语句通顺,层次清楚,无错别字;字数在450字以上。

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