人教新课标2008年语文总复习题

　　班级          姓名          分数

　　一、看拼音，写词语。（8分）

　　kāi  tuò     hé   ǎi    yǎn   yìng   lín   xún

　　（        ）（       ） （         ） （         ）

　　chéng  fá    mó nǐ    táo zuì     yùn  hán

　　（        ）（       ）（       ）（            ）

　　二、给下列词语选择正确的读音。（3分）

　　1．他会说地道（dì dào , dì dao）的扬州话。

　　2．要搬家了，家里的东西（dōng xī , dōng xi）真多，妈妈忙得都快辨不清东西(dōng xī , dōng  xi ）南北了。

　　三、读拼音，在括号中填上相应的字。（4分）

　　1．

　　jiān(   )贞  (  )险   (   )辛   笔  (   )

　　2．

　　zài(   )三   实 (  )  存(   ) (    )会

　　四、这些繁体字还认识吗？请写出相应的简化字。（3分）

　　纪录(       )   飞溅（    ）  宝剑（    ）

　　讥讽（    ）  响声（    ）  万岁（    ）

　　五、按要求写句子：（6分）

　　1．老师对我们说："你们答题时要细心。"

　　改成不带引号的句子

　　2．这样的美景谁见了都喜欢。

　　改成反问句

　　3．真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？

　　改成礼貌的说法

　　4．小溪水流着。

　　请写得具体生动些

　　六、默写古诗。（6分）

　　小学六年中，我们学习了许多抒发思念家乡，思念亲人和朋友的古诗，请选择两首默写下来。

　　七、填空，并回答问题（6分）

　　1．周恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。）发生之后，写下"同室操戈，相煎何急"，这句话是引用了（

　　），（              ）这两句诗而来的。

　　2．和"当局者迷，旁观者清"含有一样哲理的苏轼的诗句是（                     ），（                                    ）。

　　3．我脚下长出的根须，深深扎进（    ）和（    ）；头发长成（    ），胳膊变成（    ），血液变成树的汁液，在（    ）里旋转、流淌。

　　八、阅读短文并完成练习。（24）分

　　阅读一：

　　公 孙 仪 谈 吃 鱼

　　公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。

　　老师

　　您不是很喜欢吃鱼吗

　　公孙仪的学生向公孙仪笑着问

　　现在有这么多人给您送鱼

　　您都不接受

　　这是为什么呢

　　公孙仪说："正因为我喜欢吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要照人家的意见办事，这就难免要犯国家的法纪，一个正直的人不应该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，鱼也吃不成了。现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？"

　　从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。

　　1．请给第二自然段加上标点。

　　2．请将划线的一句话改成肯定的语气。

　　3．公孙仪拒收别人送鱼的原因是：      。（请用一句话概括）

　　4．如果你父亲是当官的，有人也送礼给你父亲，想请你父亲办成法律所不允许做的事，你该怎样学习公孙仪的聪明劝你的父亲呢？请写下来：

　　阅读二：

　　在同一条石板小道上，上山的和下山的cājiān ér guò （ ），上山的虽hàn liú jiā bèi（）却xìng zhì bó bó（），并主动地和下山的打招呼："山上好玩吗？"下山的píbèi bù kān (       )，连连摇头："一座破庙，几尊菩萨，没意思。"上山的不以为然："噢，是吗？上去看看再说。"说完，擦一把汗，继续向上攀登。过一段时间，这拨上山的下来了，又碰到向上爬的人："山上好玩吗？""一座破庙，几尊菩萨，没意思。"但上山的仍然说："噢，是吗？上去看看再说。"这就是我们的生活：各种各样的"山"上，不断地有人上去，也不断地有人下来。

　　1．看拼音写出词语。

　　2．给短文加个题目。

　　3．"不以为然"在文中的意思是请用这一词语写一句话：

　　4．划线句子中的"山"为什么加引号？请写出你的理解。

　　九、习作。（40分）

　　"临渊羡鱼，不如退而结网"；"扬汤止沸，不如釜底抽薪"；"读一本好书就是在和高尚的人谈话"这几句话都包含有深刻的道理，你能理解吗？请任选一句用你经历过的具体的事情来说明你对这句话所包含的道理的感悟和理解。重点写清楚事情的经过和你的感悟与理解。

　　题目自己确定，内容不少于400字。