一、       听写词语。

　　二、       按课文内容填空。

　　１、这样（　　　　　　　）的工程，在世界历史上是一个（　　　　　　　　）。

　　２、多好的古井啊！它不仅为乡亲们提供着（　　　　　　　），还（　　　　）着乡亲们的品格，使他们懂得（　　　　　　　　　　　　）。

　　３、这样（　　　　　），（　　　　　　　　），他们默默地吃了多少苦，流了多少汗，全是为了（　　　　　　　　）。

　　４、南朝四百八十寺，（                        ）。

　　5、我说：“那么，人要做（　　　）的人，不要做（　　　　　　），而对别人（　　　　　　）的人。

　　6、天生我材（　　　　）。

　　7、三军可夺帅也，（　　　　　　　　　）。

　　8、雾锁山头山锁雾，（

　　三、       补充成语。

　　表里（　）（　）　（　）不转（　）　（　）（　）不绝　无（　）奈（　）

　　四、       阅读题。

　　课内阅读（一）

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧　　的确是呀　　要不怎么会一天一夜不回家呢　　可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

　　1 、在文章的空格处加上适当的标点符号。

　　2、按要求画句子。

　　（1）用“–—”画出描写猫“很乖”的句子。

　　（2）用“≈≈”画出描写猫“尽职”的句子

　　3、填空：

　　这段文字通过描写猫＿＿＿＿＿＿、　＿＿＿＿＿＿＿＿、　＿＿＿＿＿＿＿＿这三方面的特点，表现了猫古怪的性格。

　　4、给加点的多音字选择恰当的读音，打“√”

　　暖和（hé  huo）   屏息凝视（bǐng píng）

　　的确（dí de）     睡大觉（jué  jiào ）

　　5、造句

　　……非……不可……

　　阅读（二）

　　雨瓢泼似的下着，我被淋得像只落汤鸡，湿透了的衣服紧紧的贴在身上，浑身都感到冰凉凉的。在汽车站上，我不时踮着脚张望，希望公共汽车能从雨雾中向这边驶来。真倒霉，上午妈妈要我带伞，我却满不在乎地说：“没关系，不会下雨的。”早知这样，带伞来多好呀!现在就不用被雨淋了。唉，真是自讨苦吃啊!

　　突然，我头上的雨停了。奇怪，面前不是还在下雨吗？这是怎么回事，莫非是在做梦？我抬头一看，原来是一把小花伞撑在我的头上。这花伞上有一朵梅花，可是，伞柄上的一根伞骨却用橡皮膏裹着。 我觉得这伞十分眼熟，回头一看，原来，这伞的主人是我班上的同学。

　　望着这伞，我回想起了上次那件事。那

　　3、用“”划出文中的比喻句。

　　4、作者为什么喜欢太阳花？

　　五、作文。

　　我学会了