您的位置: 首页 > 资源 > 小学 > 奥数 > 年级奥数 > 小五 > 正文

建构立方体(奥数思维能力拓展)

来源: 发布时间: 2010-05-14 15:50:00 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

在进行这个活动时,最好能有一些可以互相组合拼接的立方体,例如玩具组合积木,因为它们有颜色,容易处理,而且容易接合,不过最重要的...

正文:

  在进行这个活动时,最好能有一些可以互相组合拼接的立方体,例如玩具组合积木,因为它们有颜色,容易处理,而且容易接合,不过最重要的是,它们能启发你对三维空间的想象力。

  用4块立方体堆出如图1的形状。把两个图1中的形状拼在一起,可以做出如图2所示的2×2×2的立方体。

\



  用4块立方体还可以做出另外两种也能拼成一个立方体的形状。请找出这两种形状。

  除此之外,还有多少种方法可以把2×2×2的立方体分成两种形状,而这两种形状本身也是由单位立方体所构成的?

\



  丹麦数学家海恩(Piet Hein)可能是最早研究这类问题的人,他提出了索玛立方体谜题(Soma Cube puzzle).这个谜题是要用如图3中的7种由单位立方体组成的形状,组成一个3×3×3的立方体.

  先做出这些形状,然后试着去组合成立方体.组合的方法不只一种.你可以买一根横截面为2cm×2cm的木材,把它切成适当的长度,再粘在一起,就成为非常好的自制玩具,一定能使你乐在其中.

  你也可以发挥创造力,自己设计出可以组合成一个3×3×3立方体的一些形状,来考考你的朋友.

  看看你用5个单位立方体可以做出多少种不同的形状,而且是要与 12个五连形不同的形状.
 

今日热文

小升初半年倒计时 备考过程中要注意什么?
2012重庆中考政策“保送生”同样要中考
2012中招政策:各初中校不得将学生提前分流
中学“重文轻艺”现状严重 只因中考用不上

阅读排行榜

推荐下载

下载排行榜

Copyright© 2010-2012 Mingshiedu.com All Rights Reserved 明师教育 版权所有
粤ICP备09134489号