一、阅读积累

　　1．《鸟的天堂》最后一句是：“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这里《鸟的天堂》是指(      )，“鸟的天堂”是指(       )，最后一个鸟的天堂是说(                    )。

　　2．老舍爷爷认为养花的乐趣在于：_____________________________________________

　　______________________________________________________

　　3．《春》一文中，朱自清把春风比作_________；把春雨比作______、______和______；把春天比作________________、花枝招展的小姑娘和____________________。

　　4、“向高处看去，________________，只见一片红云__________________________。”这里的“红云”指的是_________________________。

　　5．《林海》一文中____次同时出现了“亲切、舒服”这两个词语，最后两次的出现，是国为作者联想到兴安岭与___________________和_________________________的关系日益密切而产生的。

　　6．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者是_______，诗的最后两句是______________，________________。这两句诗充分表达了诗人__________________________的感情。

　　7．________，后事之师。学而时习之，____________。风声雨声读书声声声入耳，___________________。

　　8．我曾有缘，在黄昏由江船上仰望过白帝城；顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼；还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围，人头济济，差不多绝大数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。请写出那几首诗的诗题和作者。

　　诗题：______________作者_________ 诗题：___________________作者___________

　　诗题：___________________作者___________

　　9．按下面的诗句填上合适的地名。

　　山外青山楼外楼，(    )歌舞几时休?　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下(    )。

　　朝辞白帝彩云间，千里(　　)一日还。　(   　 )水深千尺，不及汪伦送我情。

　　10．在《赠汪伦》中，诗人要抒发的主要是(    )情，从(                      )诗句中可以看出。在《题临安邸》中，诗人(    )最感不满的是(    )。我还自学不少古诗，如：诗人李白在《        》一诗中，描绘出(      )景色。古诗《登鹳雀楼》中给人以启发的诗句是(                                      )。

　　11．《一夜的工作》主要写了总理工作(  　　)、生活(     )，抒发了作者对总理的热爱和敬仰之情。最后一段从内心发出对周总理的赞叹：“看呀，___________________。我看见了_______________。他每个晚上__________________。你们看见过___________？”

　　12．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句话运用了（　　　　）的修辞方法，写出了（　　　　　　　　　）的景象。

　　13．我的伯父鲁迅之所以受人爱戴，那是因为他为_____________，为_____________。

　　二、阅读理解

　　《凡卡》(   　　　　　 )的学徒生活

　　昨天晚上，我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮时，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮鞭揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有：早晨吃一点儿面包……至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……

　　1．在文前小标题的括号里填上反映凡卡学徒生活的词。

　　2．用“／”把这段话分成两层。

　　3．凡卡从三方面写了他学徒生活的情况，第一方面写他(               )；第二方面写他(               )；第三方面写他(　　　　　　　　　　　　)。

　　4．依次写出老板及老板娘虐待凡卡的四个动词(“打”字除外（　）（　）（　）（　）。

　　5．联系上下文，理解下列词语。

　　收拾：　　　　　　　　　　　　　　　　　家伙：

　　6．读这句话时，该用怎样的语气?用“√”在括号里标出。

　　“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家吧!”(亲切  不满  恳求  愤怒)

　　《林海》（片段）

　　大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

　　1．大兴安岭的“岭”的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2．大兴安岭的“岭”看不完是因为＿＿＿＿＿＿＿，看不厌是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　3．选择下面双引号的作用。(A．否定    B．强调    c．引用)

　　大兴安岭的“岭”(    )　　秦岭的“岭”(    )　　“云横秦岭”(    )

　　4．《林海》的作者是(   　 )。这篇课文从(    ) (    ) (    )这三个方面描写了大兴安岭的美丽景色。

　　《詹天佑》片断

　　这条铁路不满四年就全线(jùn)①______工了，比原来的计划提早两年，这件事给了(miǎo) ②______视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不(yǐ) ③_______。

　　1．在这段文字拼音后的横线填上合适的字，然后解释三个字的意思。

　　①______________    ②_____________    ③_____________

　　2．文中的“这条铁路”指的是从______到_______的一段铁路，简称_____铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的_________铁路干线。(2分)

　　3．文中“这件事”指的是____________________

　　《冬眠》片段

　　动物进入冬眠，体温下降，以适应周围的气温，其他的生理机能一同减弱。举例来说，一只清醒的刺猬每分钟呼吸约50次，在冬眠的时候至多只呼吸8次，甚至平均每分钟只呼吸1次，而且常常一连几分钟完全停止呼吸。一只清醒刺猬每分钟心跳200次，冬眠的时候减少到20次。、

　　1．“其他的生理机能”指____________，“减弱”具体表现________________________。

　　2．在说明的方法上，本段运用_________和_____________的方法，使说明___________。

　　《花潮》片段

　　星期天我去看花。进了公园门，步步登山。看花的人接踵摩肩，多极了。向高处看去，隔着密密层层的绿荫，只见一片红云看不到边际。这时候，苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊，都挽不住游人。大家一口气攀到最高峰，淹没在海棠花的红海里。后山一条大路，两旁都是海棠。每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代，每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。

　　1．“都挽不住游人”说明了_____________________________。

　　2．_________和_________这两个词语既能说明海棠花多，又能说明海棠花的颜色。

　　3．读这段话可以看出作者看花的顺序是：____________________。

　　4．段落中表示“绿”的词语有：________、_______、______。请再写一个：_______。

　　5．用“------”划出表示作者联想的句子。

　　《养花》片段

　　花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是一件难过的事。北方的气候，对养花来说不算好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

　　1．写出下列词语的近义词。

　　珍贵-------(       )   本事-----(        )

　　2．“好种易活”的“好”意思是__________________________。

　　3．作者“只养些好种易活的自己会奋斗的花草”的理由是什么？

　　①_____________________②______________________③_________________________

　　《春》片段

　　甲

　　①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里还带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　乙

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，__________________。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，______________________，烘托出一片安静而和平的夜。

　　1．按课文内容，在乙段的两处横线上填空。

　　2．给甲、乙两段文字分别加上小标题(每个小标题不超过5个字)。

　　甲_________________  乙______________________

　　3．甲段文字是从多角度描写景物的。选出下列各句所写的角度(填写字母)。

　　第②句_______  第③句_______  第④句________ 第⑤句_________

　　A．视觉    B．听觉    C．嗅觉    D．味觉

　　4．把春雨比作牛毛，写出春雨的_______________特点。

　　5．杜甫《春夜喜雨》中有两句诗也是描写春雨入夜的，这两句诗是：

　　随风潜入夜，_______________________。