六年级语文试题——第一学期期中质量检测题
识字写字(9分) 一、把下面的词语抄写在方格里,自要写得正确、端正、整洁、匀称,并有一定的速度。(2分) 和 谐 包 容 智...
识字写字(9分)
一、把下面的词语抄写在方格里,自要写得正确、端正、整洁、匀称,并有一定的速度。(2分)
和 谐 包 容 智 慧 诚 信
务 实 创 新 文 明 守 纪
二、看拼音,写词语。(4分)
fàn wéi hónɡ rùn jié zòu dān wù
( ) ( ) ( ) ( )
ké sòu jiǎo jiàn miǎn qiǎnɡ jù jué
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典,填空。(3分)
查“通”字,先用音序查字法,应先查大写字母( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。
“通”字在字典里的主要有以下几种解释:①没有阻碍,可以穿过,能够达到。②传达;使知道 。③往来交接。④了解;懂得。⑤整个;全部。
“四通八达”的“通”,应选( )中解释;
“通力合作”的“通”,应选( )中解释;
“通知开会”的“通”,应选( )中解释;
“精通英语”的“通”,应选( )中解释;
积累运用(23分)
一、改正下列句中的错别字。(3分)
1.他豪不迟疑地从坐位上战了起来。( )
2.这篇做文必需再当天完成。 ( )
3.在坚苦的战争年带,柳支与人们结下了宝贵的情意。( )
二、把下面的成语补充完整。(4分)
( )然起( ) ( )功伟绩 目( )( )呆
全神( )注 ( )然大( ) ( )调( )顺
雪中送( ) 高( )( )节 ( )色欲流
三、给下面的句子加上标点符号。(3分)
1、你看过 蜡笔小新 的动画片吗
2、夕阳 炊烟 垂柳 小湖 构成了多美的一幅天然的图画啊
3、我们都记得胡锦涛总书记提出的 八荣八耻 的具体内容
四、修改病句,每句只改一处。(3分)
1.看足球赛的人多极了,要排队进不去。
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2.我们开展的“我为校园添份绿”及其非常有意思。
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3.这篇童话对我很感兴趣。
五、按要求写句子。(2分)
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(改为陈述句)
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2、书是人类进步的阶梯。(仿照写一句关于书的句子)
书是 。
六、选词填空。(3分)
爱戴 爱抚
1.孤儿渴望得到人们的( )。
2.周总理受到全国人民的衷心( )。
深奥 深刻
1.这则寓言故事,表达了( )的主题。
2.我记得伯父的话很( ),很难懂。
惊异 惊奇
1.大家用( )的目光,上下打量着我。
2.这件事来得这么突然,使我( )得顿时说不出
七、在括号里填上合适的关联词语。(2分)
不仅......还...... 不但......而且......
如果......就...... 即使......也......
1.参加兴趣小组活动,( )给我们增添了兴趣,( )使我们增长了知识。
2.( )我们的学习成绩有了较大提高,( )不能骄傲。
3.( )你平时注意观察事物,积累材料,作文( )会有内容可写。
4.这间教室( )宽敞,( )布置得很美观。
八、根据提示写诗句。(3分)
1、人们常用 , 。
形容身处在其中,看不清事情的本来面目。
2、家长们常用 , 。
教导我们要珍惜时光,及早努力,不要等到老了再徒然叹息。
3、老师告诉我们 , 。让我们不要骄傲。
阅读理解:(30分)
(一)
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一滩血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
“怎么了?”爸爸问他。
“先生,”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在玻璃上,玻璃片插进脚底。疼的厉害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里,不一会,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的( )车子,一个( ),一个( )。他们拿镊子给那个拉车的( )碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他( )。他们又给他敷上药,( )绷带。
1、这段话选自课文________,作者_____。给这段话加个小标题可以是:
(2分)
2、先按课文内容填空,再想一想,从填入的词语中能体会到_ 。
这正如鲁迅自己所说“横眉冷对千夫指, 。” (4分)
3、“饱经风霜”是什么意思?(1分)______________________________________________
4、想象一下,车夫饱经风霜的脸会是一副什么模样?(30字左右)(2分)
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(二)
一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨 荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在何叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠多美啊 简直像一粒粒珍珠啊
水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。
太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。
1、根据下面句子的意思,从文中找出相应的成语。(1分)
(1)自己表示很得意,认为了不起。 ( )
(2)因过于得意而忘记了应持的态度。 ( )
2、给第2自然段加上标点符号。(2.5分)
3、在文中找出下列词语的反义词。(1.5分)
消失-( ) 减少-( ) 谦虚-( )
4、给短文加上合适的题目,写在文首的横线上。(1分)
5、写出下列句子的修辞手法。(2分)
(1)荷叶微笑不语。 ( )
(2)人们到这里,不都是来看我吗? ( )
(3)像一张大蒲扇似的荷叶...... ( )
(4)水珠听得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。 ( )
6、用“ “画出能反映短文中心思想的句子。(1分)
7、概括短文的主要内容。(2分)
(三)一 双 旧 军 鞋
这是个晚霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期天是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”
鞋匠端(详 祥)着眼睛前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?”
“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付3块钱吧。”
所长付过钱,当他要接过鞋匠递过来的那双鞋时,双手不住地颤抖。
“你......你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行‘严打’任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑 仓)库里,他奋不顾身地带头冲了过去,与歹徒展开了搏斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚......”
“啊--”鞋匠张大了嘴巴,呆了。
所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了
鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。
1、把文中括号内不正确的字划去。(2分)
2、从文中找近义词。(2分)
注视( ) 犹豫( )
3、联系上下文,解释下列词语。(2分)
① 奋不顾身:
② 漫不经心:
4、用“ “画出文中的一个比喻句。(1分)
5、选出下面概括全文中心思想的那句话,在括号里打”√ “(1分)
① 赞扬了所长关心干警,热情帮助有困难的干警的高贵品质。( )
② 赞扬了公安干警,热情帮助有困难的干警的高贵品质。 ( )
③ 赞扬了公安干警勇敢、顽强斗争精神。 ( )
④ 说明了人民群众对公安干警无限热爱和爱戴。 ( )
6、为什么鞋匠觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的? (2分)
综合性学习(8分)
一、请为张家界写一句宣传语,让人们了解它。(不超过30字)(2分)
二、推荐好书。(3分)
书是人类进步的阶梯。相信你读过不少的好书,从中吸取了营养。请向同学们推荐一本好书,让大家一同分享你读书的快乐。
书名: 作者:
推荐理由:(角度不限,如主要内容介绍或人物评介或自己读书的收获和体会等,自己选择;不少于50字。)
三、我们的校园越来越美,尤其是刚完成标准化建设的学校,作为学校的小主人,你觉得应怎样爱护我们的校园,让它干净,整洁,美丽。(建议不少于3条)(3分)
作文: (选作一题) 30分
一、题目: 的爱
提示:生活中,你一定得到过许多人的爱:父母的爱,师长的爱,伙伴的爱......这些爱无时不在,无处不在,它们成为你美好的回忆。今天,就请你撷取记忆中的一朵小浪花,将它与大家一起分享吧!
二、一次(堂)________的________活动(课)
在你的学习生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班级活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
请选择给你印象最深的一堂课或一次活动作文。
要求:(1)先把题目补充完整。后一空格写上你要写的课或活动的名称;前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受。然后再作文。
(2)所记叙的内容要真实,要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
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