（满分100分；答卷时间：100分钟）

　　学校               班别              姓名              座号

　　第一部分：基础知识积累与运用（30分）

　　一、读拼音写字、词。（3分）

　　jīnɡ  yínɡ            xié           jié          kuí  wú

　　(          )       威 (    )      枯(    )       (        )

　　二、用横线找出带点字的正确读音。（2分）

　　1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了，闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ  ɡònɡ)品.

　　2.三更(ɡēnɡ  ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！

　　3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ  huànɡ) 的银项圈。

　　三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（6分）

　　漫不经（    ）     别（    ）一格    恍（    ）大悟   和蔼（    ）亲

　　可见一（    ）     （    ）耳欲聋    惹人讥（    ）   （    ）扬顿挫

　　1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（            ）。

　　2．爷爷对人很友善，是个（            ）的人。

　　四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分）

　　负： A担负   B遭受   C背   D违背

　　1.在这次作战中，他身负重伤。（      ）

　　2.我们不能做忘恩负义的人。（      ）

　　3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（      ）

　　五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

　　1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。  （     ）

　　2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。（   ）

　　六、句子加工厂（按要求改写句子）。（3分）

　　1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为第三者转述句）

　　2.说出来的话必须算数。（换一种说法，不改变句子意思）

　　七、下列一组句子中，没有语病的一句是（     ）。（2分）

　　A  桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。

　　B  校园里屹立着一棵棵松树。

　　C  《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。

　　D  我一定改正不好的缺点。

　　八、先连一连，再根据要求填空。（6分）

　　龚自珍            孤村落日残霞                 燕山月似钩

　　白朴              稻花香里说丰年               轻烟老树寒鸦

　　辛弃疾            落红不是无情物               听取蛙声一片

　　李贺              大漠沙如雪                   化作春泥更护花

　　1.春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人诗句：“

　　“来表达心中的感受。

　　2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言：

　　。

　　九、语文实践。（3分）

　　为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”这时，你会对他们说：

　　第二部分：阅读积累与运用（30分）

　　一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（12分）

　　嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。

　　日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。

　　我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然  究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧--口欧--发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神  怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

　　“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。

　　原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！

　　1.划去文中括号里不恰当的词语。（2分）

　　2.给这个片段加一个小标题          （2分）

　　3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了

　　“亲了又亲”礁石，它可能想起了

　　（5分）

　　4.这个片段对嘎羧　　　、　　　的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧

　　的情怀。（3分）

　　二、阅读短文，回答下面问题。（18分）

　　“外面是谁？快进来喝口水。”温和（hé  huó）的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。

　　他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！

　　窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们高兴得直拍手。

　　我们无拘无束地交谈   嬉笑   老爷爷高兴得几根长眉翘起来   一动一动的   他说    我看(kān  kàn)这园林已经五十年了   从来没有像今天这样快乐过    艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好......”眼角流下了泪珠。

　　回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

　　到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：

　　可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。

　　夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。

　　祝

　　你们进步！

　　思念你们的爷爷

　　10月8日

　　霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shì  sì）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shì  sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。

　　1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分）

　　2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）

　　近义词：真诚（            ）    反义词：坚定（         ）

　　3.在文中第6自然段横线上加上标点。（4分）

　　4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（2分）

　　5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？

　　（3分）

　　6、读了文章，你有什么感受？请说说你的感受：

　　（2分）

　　7、本文主要写了一件什么事？（3分）

　　第三部分：习作（40分）

　　根据要求，写一篇不少于400字的习作。（40分）

　　题目：哇，他（她）这个人

　　要求：1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴，注意写出伙伴的特点。2、内容具体，感情真实，语句通顺。3、不要出现真实的校名、人名。

　　命题者：常平第一小学张玉焕     修改者：东城五小余小莉老师