六年级语文试题——(上册)总复习训练四(A)
班级: 姓名: 得分: 一、 阅读短文,按要求完成练习。(30分) 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护...
班级: 姓名: 得分:
一、 阅读短文,按要求完成练习。(30分)
爱 的 力 量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌......直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来......”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、 联系上下文写出下列词语的近义词 。(4分)
手足无措( ) 拯救( )
2、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 (3分)
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
3、这位女护士做了一件什么事呢? (3分)
4、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? (4分)
5、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。(2分)
6、“少顷”的意思是 ,请你再说出几个表示时间短的三字词: 、
、 。(4分)
7、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(4分)
8、你对文中的“母爱可拯救一切”是怎么理解的?联系实际或课文内容谈一谈。(6分)
二、 基础知识。(30分)
1、按要求填空。(3分)
“屈” 用部首查字法应先查( )部,再查( )画。在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )
2、按要求改写句子。(3分)
(1)把下面的句子改成陈述句。
你眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?
_________________________________________________________
(2)缩句
①当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。
________________________________________________________
②戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。________________________________
3、按要求写词语。(5分)
(1)形容做事认真的词语:___ ___ ___
(2)赞美伟大祖国的成语:___ ___ ___
(3)形容某个方面特别出色的词:___ ______ _______
(4)说明某个道理的成语:________ _______ _______
(5)形容口才好的:________ _______ _______
4、用合适的关联词填空,并用所填的关联词造句。(2分)
(1) _________你长得多大,_______是爸妈眼中的孩子。
(2) 你_________懂得了这个道理,________要自觉地去做。
5、照样子写句子。(3分)
例:对我来说,一本好书就象一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。
(1) 对我来说,一本好书就象_________________________,_______________。
(2) 对我来说, ___________就象_____________________,_______________。
6、按课文内容填空。(7分)
(1)、“_________比金钱更能___________。你爱别人,________;你帮助别人,____________;你待他_________,他对你就会__________。(卢梭)” 读了这句话,你想到了这一学期《 》中的___________ ,理由是___________________________________。
(2)、《牛郎织女》与___________、____________、__________________并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民______________________。学了《牛郎织女》,我们认识了_________的牛郎,____的织女以及____________的王母娘娘。
(3)、“风声雨声涛声,________;雨水汗水血水,__________。”这是人民子弟兵在这场_______的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿照__代__写的“风声雨声读书声,_____;_____________,___________。”
(4)、昔仲尼________________ ________ 且知勉---摘自__________这段话中的“仲尼”指的是_____。前四句让我想到了名人名言:_________________________;后四句让我想到了俗语:________________
7、 八下列词语或句子补充完整。(4分)
(1) ,金石为开
(2) ,死而后已
(3)明修栈道, 。
(4)明枪易躲, 。
(5)锲而不舍, 。
(6) ,化作春泥更护花 。
(7)问渠哪得清如许, 。
(8)天街小雨润如酥, 。
8、排列下列错乱的句子,将序号写在括号里。(3分)
( )相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
( )他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。
( )久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右侧了。
( )庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”
( )最初的座右铭,是一种叫做欹(qī)器的祭器。
( )后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。
三、 作文。(40分)
题目: 我真
提示:(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩服、后
悔等。把题目补充完整。
(2)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。