姓名            班级          得分

　　一、字词。（32分）

　　1. 给下面加点字注音。5

　　篝（    ）火    鬓（    ）发  讪（       ）笑  磕（      ）头

　　抽搐（      ）  孜（      ）孜不倦   矜（       ）持不苟

　　肆虐（     ）   奢（      ）侈       遐（       ）想

　　2、读拼音写词语：（5分）

　　pu  tao     juān  qū      là  zhú      fá xīn      lián  mǐn

　　(      )   (        )    (       )   (        )   (         )

　　luó kuāng      liú lǎn     shěn  yuè    zī  xún      gé bo

　　(         )  (        )   (          )  (         )   (       )

　　3、用“--”画出带点字的正确读音，你一定行！（4分）

　　气氛（fén  fēn ）稀罕（hǎn  hàn） 抡（lūn  lún）起  河堤（dī  tī ）

　　剥皮（bāo  bō  殷红（yīn  yān ）黝（yōu  yǒu）黑  花蕊（ruì ruǐ）

　　4、将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（5分）

　　无动于（   ）  （   ）强（   ）弱  （   ）洁奉公  不解之（   ）

　　斩钉（   ）铁  （   ）首（   ）胸   居高（   ）下  惊慌失（   ）（   ）而不舍   坚 持 不（    ）   风（   ）残年  车马（   ）门

　　5、比一比，再组词。（5分）

　　帐（       ） 撤（       ） 渤（       ） 寡（      ） 弛（       ）

　　账（       ） 撒（       ） 脖（       ） 宴（      ） 驰（       ）

　　6、写出下列词语的近、反义词。（4分）

　　近义词：拘束（      ） 包蕴（      ） 忍耐（      ）夺目（       ）

　　反义词：曲折（      ） 朴（      ） 坚定（      ）痛苦（       ）

　　7、连线 ( 4分)

　　坚持          错误                建立          诚恳

　　发表          事实                饱含          友谊

　　改正          革命                珍惜          深请

　　捏造          意见                态度          时间

　　二、按要求写句子。（13分）

　　1、如果我们破坏了地球，我们将无处可取.

　　改成“把”字句

　　改成“被”字句

　　2、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？

　　改成陈述句：

　　3、池塘中的荷叶在微风中摇动着.  ( 改成拟人句)

　　4、春天的校园像                                   （补充比喻句）

　　5、我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩句）

　　6、树枝上点着蜡烛。（扩句 ）

　　7、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改反问句）

　　8、我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。（改双重否定句）

　　9、在原句上修改病句。

　　①中国是世界上人口最多的国家。

　　②、奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

　　③、我们从小要养成讲文明、懂礼貌。

　　④、刘家峡水电站虽能蓄水，但又能发电。

　　三、积累应用（10%）

　　1、请将下面的诗句补充完整

　　可怜身上衣正单，________________。海内村知己，_____________。

　　已分忍饥度残岁，________________。千山鸟飞绝，__________________。  2、写出同情他人和廉洁自律的名人名言各一句

　　_________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　3  本学期我还在阅读书上，认识了一些人物，其中有两弹元勋_________

　　平民总统_________，不收礼物的_________，两袖清风的_________。

　　四、 阅读（15分）

　　可 爱 的 家 乡

　　离学校不远有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。

　　往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。

　　往南看  是广阔的田野  田野里长着玉米  高粱  小麦   棉花    一条笔直的公路穿过田野  通向远方

　　往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。

　　往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。

　　我们的家乡多么美好，多么可爱啊！

　　1、作者是站在______观赏家乡景色的。他是按顺序______观赏的。

　　文中的______、______、_______、______，这些词语点明了观赏的顺序。

　　2、给第三自然段未加标点的地方加上标点。

　　3、第四自然段写了______、______、_______和______，等几种景物，其中详写了______和______。

　　4、用“______”文中最能体现作者对家乡的情感的句子。

　　5、用“‖”给文章分段。并写出段意。

　　6、写近义词。     眺望-（      ）     宽阔-（      ）

　　7、用“-------”画出文章中的比喻句。

　　五、作文（30 分）   以“未来的       “为题，进行习作。

　　要求：题目补充完整。想象要新奇、有趣、有创造性。内容要具体，语句要通顺。