卷面总分100分，120分钟完卷。（得分         ）

　　一、口语交际。（5分）

　　在上口语交际《过生日，请同学吃饭好不好》时，你们班大多数人的意见是什么？你的意见呢？

　　二、语言积累。（35分）

　　1、看拼音写词语。（5分）

　　xu？n    Y？                  j？     ju？                   mi？n    qi？ng

　　（                 ）        （                        ）        （                    ）

　　Y？n     x？                    ch？     f？ng                       sh？     t？

　　（                 ）        （                        ）        （                    ）

　　zh？n  d？ng  ji？  ti？                      ji？n qi？ng  b？  q？

　　（                             ）                 （                           ）

　　2、组词。（5分）

　　豪（          ）      暮（        ）      允（        ）

　　毫（          ）      幕（        ）      充（        ）

　　p？（        ）                          h？o（        ）

　　p？（        ）                        h？o（        ）

　　3、把下面的词语补充完整。（4分）

　　无（     ）不至  推心（     ）腹   天（     ）比邻  壮烈（     ）迈

　　不（     ）而然  （     ）然起敬   从（     ）镇定  不分（     ）此

　　4、写出与下面句子相关联的句子。（5分）

　　①宁为玉碎 ，                        。

　　②                       ，视死忽如归。

　　③祖宗疆土，当以死守，                        。

　　④一道残阳铺水中，                        。

　　⑤利于国者爱之，                        。

　　5、按原文填空。（4分）

　　① 这是英雄的中国人民（     ）的声音！这声音（           ），（          ）。

　　②（      ）天空中挂着一轮（     ）圆月，下面是（     ）沙地，都种着（     ）的碧绿的（     ）。

　　6、写两句你最近一段时间课外收集的最喜欢的诗、警句或格言。（4分）

　　①

　　②

　　7、先理解带点的词，再说说诗句的意思。（6分）

　　①月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

　　渔火：

　　诗意：

　　②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　知己：

　　诗意：

　　8、用下面的词组成两个意思不同的句子。（2分）

　　说的    完全    话    他   正确   不

　　①

　　②

　　三、语言运用。（30分）

　　1、把下列句子按顺序排列，在括号里写上序号，然后按顺序读一读，写出你读懂了什么？（6分）

　　（   ）不久，来了一个瘦和尚，两个为喝水、挑水吵起来了，于是商量一起挑水喝。

　　（   ）传说古时候，一个小和尚来到山上的一座庙宇，勤快地挑水喝，还往净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。

　　（   ）没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝枯萎了。

　　（   ）后来，来了一个胖和尚，三个和尚都不愿挑水。

　　2、阅读短文，完成文后各题。（24分）

　　神秘的“宝袋”

　　最近，听说易吉有个“宝袋”，里面装的是啥呢？我班的“福尔摩斯”侦察了几天，也没完全弄清楚。

　　今天下午，语文课突然改上图画课，同学们“哄”开了，这个说“我没准备铅笔呀。”那个说“是呀，我有个半截子刚扔掉。”全班竟有三分之二的同学没带笔。咋办？易吉同学从座位上站起来，对老师说：“我借给大家。”这一说不要紧，有的同学议论开了，“不怕弄坏你的笔？再说，好几个呢！”可没想到易吉却说：“保证没笔的同学都有”。说完，易吉打开一个口袋，里面装的是一捆捆铅笔头。大家看了以后都惊异起来。握着易吉发给的铅笔，不知咋的，大家都觉得那样好使。

　　下课了，大家七嘴八舌地问起易吉：“你怎么积这么多铅笔？”他说：“我看它们还有用，扔了可惜，就把它们攒起来。”这下，“宝袋”的秘密不揭自开了。

　　1、写出下列词的近义词。（3分）

　　惊异-（      ）   可惜-（      ）   秘密-（      ）

　　2、结合上下文理解下列词语。（4分）

　　七嘴八舌：

　　“福尔摩斯”：

　　3、勾“    “画出与”最近，听说易吉有个‘宝袋’，里面装的是啥呢？“这句话相照应的句子。（2分）

　　4、怎样理解”握着易吉发的铅笔，不知咋的，大家都觉得那样好使。“（3分）

　　5、针对文章内容提一个有思考价值的问题并回答。（4分）

　　6、若你有一个宝袋，里面装的会是什么宝？你打算把此宝用来做什么？（4分）

　　7、写四个像”七嘴八舌“这样含有数字的成语。（4分）

　　（        ）  （        ）  （        ）  （        ）

　　四、在这五彩缤纷的世界里，你一定有很多奇思妙想吧！那么请展开你丰富的想象写一篇想象作文，题目自拟。要充分发挥想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺，不写错别字。（30分）