五年级语文试题——第九册试卷(5)
一、词句训练 1、对号入座:选择合适的词语填在括号里。 冲垮 冲刷 冲洗 (1)洪水把大堤( )了,淹没了好几个村庄。...
一、词句训练
1、对号入座:选择合适的词语填在括号里。
冲垮 冲刷 冲洗
(1)洪水把大堤( )了,淹没了好几个村庄。
(2)马路经过暴风雨的( ),显得格外干净。
(3)湖水把岸边的石块( )得十分光滑。
因为......所以...... 虽然......但是......
如果......就...... 不但......而且......
(1)( )永乐大钟太庞大了,( )搬运它非常不容易。
(2)( )你要夺取冠军,( )应该刻苦锻炼。
(3)哥哥( )一看见我,( )马上把我赶走,怕我泄露秘密。
2、慧眼识“珠”:用修改符号修改下面的句子。
早晨,我带上红领巾,背上高高兴兴书包上学去。路过公园,看到几位老爷爷正在认真地打太极拳,旁边吸引了不少很多围观的人。
3、思维动员:根据下面的情节,按提示家标点符号填写。
某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。
读了后笑了,是因为这么读:
读了后哭了,是因为这么读:
二、阅读写作
(一)阅读下面一段话,从两个题目中任选一题完成。
夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动起来。而且电车汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在霎眼,或者像它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。
1、背诵上面这段话。
2、模仿上面这段话,写一段描写中秋夜景的话。
中秋的夜是静寂的,柔和的。
。我仿佛听见
。微风拂面而过,星星在蓝色的天空中,它们
。皎洁的月光
。我几乎 。
(二)哭泣也是一种美丽
曾记得幼时看的一部童话片:公主去邪恶的魔界寻找王子,历经种种磨难,最终找到王子时,不禁喜极而泣。晶莹的泪珠落地后,竟成为一颗璀璨的水晶,在黑暗中发出动人的流光。从此,便怎么也( )(望 忘)不掉那公主美丽的哭泣和撒落一地的光华。
也许是幼时( )(印 影)象过于深刻,长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣,和一些关于哭泣的美丽的故事。
可是,女友们却总是笑我无聊,说我好似一个还没长大的孩子,执迷于一个美丽的童话。我总是笑笑,却依旧做着我的搜集。
我很想对她们说:“哭泣也是一种美丽。”可我久久不敢开口,我也很想告诉她们:哭泣不是件羞耻的事;泪眼里的世界才最美丽,如水晶般,不杂纤尘,流过泪的眼睛总是特别地清亮,胸怀总是特别地宽广;哭泣后的心情明朗而畅快,哭泣后的天空蓝得令人忍不住想去摸一下。可是我迟迟不敢说出。
我知道,戴久了的面具已使她们不知如何用真实的面孔去面对这个世界,甚至这张面具成了她们的面孔,喜怒哀乐被隐藏了起来,虚伪已成为必要的手段,哭泣竟成了一种奢侈。
可是,我的朋友,你不觉得生活中少了真实,少了那种自然的美丽吗?拿下这张面具吧!用你真实的心情去感触这个世界,该笑就笑,该哭就哭,在你哭泣之后,你会发现,其实,我所搜集的只不过是一个还不曾失落的美丽。
我所执着的哭泣更是一种无言的美丽。
1、 选择合适的字填在括号里。
2、 从文中找出下列词语的反义词。
光荣 ( ) 狭窄 ( )
3、 改变句式。
(1)长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣。
改成“把”字句:
(2)你不觉得生活中少了真实,少了那种自然的美丽吗?
改成陈述句:
4、 作者为什么不敢把“哭泣也是一种美丽。”这句话说给女友们听?
5、“公主去邪恶的魔界寻找王子,历经种种磨难,最终找到了王子。”请发挥你的想象,写一写公主遇到的一种磨难。(字数不少于50字)
四、作文部分:
提示:阅读了《哭泣也是一种美丽》这篇文章,让我们知道要保持一个真实的自我,该笑就笑,该哭就哭。是啊,生活本是一首喜怒哀乐的交响曲,比如,成功了会笑,受到挫折会哭。只要你用心去搜集,一定能采集到一个个美丽动人的故事。请你以《我曾经哭过》或《我曾经笑过》为题,选取生活中的一件事,把你为什么哭或为什么笑写清楚。