积累和运用

　　一、看拼音写词语：

　　jùn  qiào  suō  yī  duàn liàn  pí  juàn  liàn  yàn   yí  huò

　　(      )  (      ) (        ) (       )  (        )  (      )

　　jī  fěng   jì  cè   liú  huáng   zhì  kǎo  péng  pài  chéng fá

　　(       )  (     )  (        )  (        ) (       ) (       )

　　二、比一比，再组词。

　　抹（     ）  载（     ）   滔（     ）  遣（     ） 键（     ）

　　沫（     ）  栽（     ）   涛（     ）  遗（     ） 健（     ）

　　僵（    ）  钧（     ）  仆（     ）号 háo(     ) 尽 jǐn(     )

　　疆（     ）  钓（     ）  朴（     ）   hào(     )  jìn(     )

　　三、给带点的字选择正确的读音。

　　幽静（yōu  yǒu）   一缕（lǔ   lǚ）   波涛汹涌（xiōng   xōng）

　　剖开（pōu pāo） 秩序（zhì chì） 一艘（sōu shōu） 介绍（jiè  jiài）

　　四、默写本册学过 的四字词语，并选择其中一个造句。

　　五、按要求写句子。

　　1. 春天的西湖风景区是一个美丽的季节。（修改病句）

　　2. 小草钻出地面。（写成拟人句）

　　六、补充句子。

　　1. 青山有幸埋忠骨，                            。

　　2. 人之初，        。          ，            。         ，性乃迁。

　　3. 学如           ，            。  4. 善学者，                 。

　　七、按课文原文填空。

　　1.默写《长相思》。

　　2.默写《桃花心木》一文中自己喜欢的部分。（30字左右）

　　3.管遇到（      ）还是（     ） ，不管遇到（      ）还是（         ），它总是那么直，那么（        ），不（         ），也不（             ）

　　课内阅读

　　一、根据课文内容回答问题。.

　　1联系生活实际想一想，诗中“满园春色关不住”将是一种怎样的情景，把你想到的内容写下来。

　　2《养花》的作者是我国著名的文学家        先生。因为他

　　所以喜欢养花，在养花的过程中，他真切地体验到了养花的乐趣，那就是：

　　3种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

　　桃花心木不会枯萎是因为：

　　“我”从种树人的一番话中悟出了                                                         的道理。.

　　4 读了《放弃射门》一文，请你写一句最能表达自己感情的话，送给福勒。

　　课外阅读。

　　阅读短文，完成下列各题。

　　母爱是一根穿衣线

　　母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衫袖子上的纽扣松动了。

　　她决定给儿子钉一下。

　　儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲--她是作家的母亲。

　　屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒塔声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线的时候，不敢开出一点声音，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在针管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。

　　可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月以前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔儿在哪儿，就是穿不进。

　　她不相信视力下降得这么快。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。

　　--还是失败了。

　　再试......

　　线仍未穿进针眼里。

　　儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。

　　“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只那一刹那，丝线穿针而过，母亲的笑容如花，用心为儿子订起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

　　儿子知道今后该怎么做了，因为母亲很容易满足。比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一个纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

　　1. 概括短文的主要内容：

　　2. 原来母爱如此简单，竟如一根缝衣针。文中共描写了几次母亲穿针？用“～”标出。

　　3 只不过是帮母亲穿线，她付出的爱便畅通无阻了，“如此简单”！母亲的爱真的如结尾所说“如此简单”吗？结合自己的母亲谈谈。

　　5. 当你在房间学习时，妈妈宁肯放弃自己最喜爱看的电视剧而关掉电视机的时候，你想说些什么？

　　作文

　　情

　　提示：把题目补充完整，可以是父子情、母子情、师生情、同学情。要写出真实感情。（如提到老师不要写姓名，用“×××”代替）不少于400字。