（时限：120分钟     分数：120分 ）

　　一、 看拼音写词语。 (10分)

　　xìn   fèng     wéi  bèi     dǎn  dà   wàng   wéi    guó  huī

　　(            )   (         )   (                    )   (       )

　　shǎng   xīn   yuè  mù     yí  tài   duān   zhuāng    zhì  yǒu

　　(                     )   (                       )    (      )

　　二、辨字组词。（ 12 分）

　　疑 （     ）       释（     ）        磅 （     ）

　　凝 （     ）       译（     ）         镑 （     ）

　　贯（     ）        裳（     ）        掀 （     ）

　　惯 （     ）       赏（     ）         锨 （     ）

　　三、选择正确的读音，画“∨”。（ 10分）

　　着 地（zháo  zhuó ） 更 正 （gěng  geng ） 广为传播（wéi wèi ）

　　逻辑  （jì  jí）   堵塞  ( sāi  sè )    惬 意（xiá   qiè ）

　　四、根据意思写词语。（ 10分）

　　1、坚持自己的意见不肯改变。      （           ）

　　2、全副精神高度集中。       （             ）

　　3、自作主张，直接行动。           （         ）

　　4、形容做事认真、细致，一点也不马虎。       （        ）

　　5、心里不明白，不理解。            （       ）

　　五、按原文填空。（ 8分）

　　茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹的工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。（     ）从那时起，我知道人类的一切工作，（    ）值得去做，（       ）要做好，（    ）应该全神贯注。”

　　（一）

　　就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材， 长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像 玉泉的水。

　　说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

　　1、用“    “划出文中描写青年外貌的句子。（ 2 分）

　　2、”举止特别“表现在哪里？ （3 分）

　　3、他是个聋哑人，文中那些语句已经写出聋哑人的特点？（2 分）

　　( 二)

　　今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位于学生能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。

　　1、 写出上列词语的近义词。（4分）

　　颇（    ） 坦诚（    ） 教诲（       ） 激励（      ）

　　2、 照样子写词语。（ 6分）

　　热乎乎：  冷             暖            火

　　谆谆教诲：        不绝           动听            不舍

　　3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事？（3分）

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　　4、听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为......所以......”（3分）

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　　5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面。（4分）

　　（1）

　　（2）

　　6、这段话一共讲了哪三层意思？概括写在下面。（3分）

　　第一层：

　　第二层：

　　第三层：

　　（一）（10分）

　　《鱼游到了纸上》大家都在看青年人画画，“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有反应的是他自己。”你能把围观的人的议论的情景下下来么？

　　（二）（30分）

　　在你的记忆里，有许多给你留下印象的人，有的让你感动，有的让你敬佩，有的让你烦恼......通过事例，表现人物的品质、性格特点写一篇习作。要做到内容具体，语句通顺，题目自定。