教学目的：

　　1、 培养学生良好的学习习惯。

　　2、 对所学知识进行巩固。

　　3、 培养学生的自学，积累能力。

　　教学重难点：对所学知识进行巩固。

　　教学过程：

　　一、 拼一拼，写一写。（8分）

　　yóu      jū     sàng      bài           táng         shòu

　　(  )票  (  )躬  （ ）气  （  ）访    胸 （    ）    传（   ）

　　yè     jiàng    zhuāng       luǎn     róng        nuò

　　血（  ） 石（  ）  淡（   ）   产（   ）  （   ）化   （   ）弱

　　lì      yuán            chǐ            jiàn

　　鼓（   ）   （   ）助     羞（   ）       利（    ）

　　二、给下面的多音字选择正确的读音画上“ ____  “。（3分）

　　落下 （  lào  luǒ ）   诚挚（zhí    zhì）    撒开（sǎ      sā）

　　挑战 （tiāo  tiǎo）   几乎（jī     jǐ  ）    苏醒（xǐng   xíng）

　　三、 括号里填上合适的词。（4分）

　　热烈地（     ）                               （       ）的白塔

　　顺利地（     ）                               （       ）的海风

　　紧紧地（     ）                               （       ）的伙伴

　　轻轻地（     ）                               （       ）的海面

　　四、 把下列词语补充完整。（10分）

　　（  ）（  ）不语         不（  ）不（  ）         又（  ）又（  ）

　　（  ）（  ）实实        （  ）（  ）茏茏           千（  ）百（  ）

　　（  ）邻（  ）舍       （  ）（  ）倒置           头（  ）脚（  ）

　　梦（  ）（  ）求

　　五、 照样子，写一写。（4分）

　　绿油油    ________       _________           _________

　　六、 默写古诗《望天门山》。（4分）

　　七、 从下面每组句子中找出一对近义词，写在括号里（4分）

　　（1） 商店里的柜台里陈列着各种各样的商品。

　　教室里的桌椅排列得整整齐齐。

　　（             ）和（               ）

　　（2） 天寒地冻，冬冬一点也不觉得冷。

　　战士们站在冰冷刺骨的河水里，冻得牙齿格格地响。

　　（               ）和（               ）

　　八、 选词填空。（6分）

　　渴望    盼望   希望

　　1、我们（      ）已久的六一国际儿童节就要到了。

　　2、这次会议很重要，（      ）大家不要缺席。

　　3、我多么（      ）自己快快长大，也当一名人民教师啊！

　　激励    激烈   激动

　　1、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（      ）。

　　2、雷锋叔叔的精神永远（      ）着我前进。

　　3、（      ）的战斗整整进行了一天一夜，敌人终于被我们打败了。

　　九、 先把下面的古今名句和谚语补充完整，再写一句自己课外积累的。（4×1＋2×1=6）

　　1、 峨眉天下秀，____________________。

　　2、 _________________，黄山归来不看岳。

　　3、 _________________，山青花欲燃。

　　4、 千里莺啼绿映红，____________________。

　　5、 _____________________________________。

　　十、 按课文内容填空。（11分）

　　1、坦克把盾的（     ）、矛的（     ）合二为一，在战场上大显神手。

　　2、冬天，雪花在空中（       ）。树上积满了（       ）。

　　3、许多年代过去了，陶罐还是那样（       ）、（       ）、（       ）。

　　4、只听一声（      ），混沌一片的东西（      ）分开了。轻而清的东西，（       ）上升，变成了天，重而浊的东西，（       ）下降，变成了地。

　　十一、课内阅读。（6分）

　　西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

　　1、 这段话是围绕哪句话写的？请用”____“画出来。（2分）

　　2、 “栖息”是什么意思？你可以用解释的方法，也可以用写一句话的方法表示你的理解。（2分）

　　栖息：______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________。

　　3、 照样子，把这段话中的这类词语抄写下来。（2分）

　　例：宝贵的肥料    _________________        ____________________。

　　十二、课外阅读。（9分）

　　长白山的冬天

　　长白山的冬天来得很快，几天的大风雪后，天晴了，银色的世界一片灿烂。被刮倒的大树全被大学掩（yan）埋了，只露出点点树枝。小野兽被吓昏了头，躲在窝里不敢出来了吧？也许，也像倒在地上的大树一样，被大雪埋上了？瞧，雪地上果真埋着一只雷鸟，只有脑袋露在外边，那上眼皮上的红斑（ban）像红宝石那样光彩夺目，在白雪衬托下象一团火苗。突然它从雪中钻出来，拍打着双翅飞走了，翅膀哗哗的拍击声在森林中发出回响。雷鸟周身洁白如玉，闪着淡淡的蓝光，除尾巴外，连半根杂色羽毛也没有！原来，它藏在雪洞里，以雪为屋，躲过了几天的暴风雪。多么聪明的雷鸟！

　　1、 长白山的冬天真美，找出文章重点写了哪种景物，再写下来。

　　______________________________________________________________________（3分）

　　2、 写出雷鸟美丽的句子。

　　___________________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________（3分）

　　3、 为什么说雷鸟很聪明。

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）

　　十三、作文（25分）

　　学习了《一次成功的实验》一课，课文中的那位教育家以前做的实验都不成功，而这次能取得成功。从中你受到什么启发？请你以《一次成功的××》为题，写出你在学习和生活中遇到的最有说服力，最有代表性一件事情的经过和收获。文中不能出现真实的地点和姓名，若要用到地点和姓名时，要用“××”代替。