一、基础：29分

　　一）、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。6%

　　兴奋（xìng  xīng）     温和（wēn  wēng）     特别（béi   bié）

　　叫嚷（rǎng  lǎng）   休息（xīu  xiū）   名字（mín  míng）

　　二）、加部首成字，并组词。6%

　　寸-（   ）-（    ） 分-（   ）-（    ）  皮-（   ）-（    ）

　　三）、选词填空。7%

　　1、                   条   次  辆   篇

　　1）、经过作家无数（    ）的修改，一（   ）美妙的童话诞生了。

　　2）、一（   ）蓝鲸的心脏和一（    ）小汽车一样大。

　　2、               挤       摸      拣      捡

　　1）、许许多多的贝壳，（    ）在一起晒太阳，我（   ）起自己喜欢的贝壳装满口袋。

　　2）、老师在操场上（    ）到一条绿领巾。

　　四）、连词成句，加标点。4%

　　1、呀    景色    迷人    秋天的    多么

　　2、飞往   一群     过冬     南方   燕子

　　五）、根据课文内容选词填空。（用序号表示。）6%

　　①银光闪闪   ②曲折蜿蜒   ③闻名中外   ④筑巢安家   ⑤形状奇特  ⑥各种各样

　　1、黄山风景区以（    ）的石头而（    ）。

　　2、（   ）的长城和（   ）的运河是人间奇迹。

　　3、（   ）的鸟儿喜欢到鸟岛上（    ）。

　　二、阅读短文。26分

　　我最喜欢......

　　我最喜欢漫天飞舞的云朵。

　　它是一位时髦的模特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。（晴   睛）天，它会穿上一身洁白无瑕的纱裙，像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活（拨    泼）可爱......

　　它也是一个神奇的魔法师：一会儿变成一(颗  棵)笔直挺拔的大树，一会儿变成一匹高大神气的骏马，一会儿又变成一间漂亮的蘑菇房子......

　　1、圈出文中括号里正确的字。3%

　　（晴   睛）天      活（拨    泼）     一(颗  棵)大树

　　2、查字典。6%

　　字

　　部首

　　除部首外有几笔

　　在字典中的页数

　　骏

　　拔

　　3、根据课文内容为下面的词语连线。4%

　　洁白无瑕的           云朵

　　漫天飞舞的           纱裙

　　笔直挺拔的           骏马

　　高大神气的           大树

　　4、在意思最相近的词后面打勾。3%

　　洁白：清洁（  ）雪白（  ）

　　神奇：神仙（  ）奇妙（  ）

　　漂亮：美丽（  ）可爱（  ）

　　5、为什么称云朵是魔法师？请用直线划出句子。2%

　　6、根据短文的内容判断：（对的打“√”，错的打“×”。）4%

　　1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙(qún)，像一位美丽的公主。”句中的“它”是指公主。                                 （    ）

　　2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。    （    ）

　　7、在田字格中正确抄写句子。4%

　　我最喜欢漫天飞舞的云朵。

　　2004学年第二学期二年级语文期末综合练习参考样卷

　　一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。（5%）

　　(1)děi    (2)de    (3)dé

　　1.    小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。（　）

　　2.    那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（　）

　　3.    蒲公英的种子飞得多远啊！（  ）

　　(1) hǎo   (2) hào

　　1.    弟弟对什么事都感到好奇。（　　）

　　2.    我们要做好孩子。（　　）

　　二．填上合适的词语（8％）

　　灯会    登高    粽子   月饼

　　这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要         ，端午节吃       ，中秋节吃          ，元宵节闹          。

　　蝴蝶谷   九寨沟    西双版纳   西湖

　　随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的            ，台湾的         ，杭州的          ，云南的            。

　　三．把词语填完整。（8%）

　　(  )(  )闻名     (  )(  )洋洋     星(  )棋(  )     (  )季(  )绿

　　亭亭(  )(  )     德(  )望(  )     婀娜(  )(  )     去暑(  )(  )

　　四.比一比，组词语。（8%）

　　牌(       )     惭(       )     论(       )     肖（       ）

　　脾(       )     渐(       )     伦(       )　   梢（       ）

　　五.选择合适的词语填空。（8%）

　　欢乐   欢笑  欢快  快乐

　　(1)同学们(   　 )着走出教室。

　　(2)同学们(   　 )地走出教室。

　　(3)教室里传出同学们(  　  )的歌声。

　　(4)“六一”儿童节，同学们多么(   　 )！

　　悄悄  慢慢  纷纷  常常

　　(1)上课了，同学们(  　  )举手发言。

　　(2)课堂上，李小明(  　  )提出问题。

　　(3)老师提出问题，张兰想了很久，才(　　　)地举起了手。

　　(4)唱游课上，王强（　　　）地在座位上玩卡片。

　　六．照样子把句子补充完整，并加上标点。（6%）

　　蝴蝶

　　在花丛中

　　飞来飞去采花蜜。

　　猴子

　　跳来跳去找食物。

　　在教室里

　　七．阅读理解 （18%）

　　风娃娃

　　天上的风娃娃(xǐ huān)         吹白云玩儿。

　　瞧，她把嘴巴鼓得(yuán yuán de)          ，朝着身边的云吹呀，吹呀。吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成小白兔啦！

　　风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成（hé huā）      ，把那朵白云吹成白雪公主......她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

　　啊，她在海里把白云吹成一朵（piào liàng de）          的白浪花。

　　1．看拼音写词语。（8%）

　　2． 根据短文内容填空。（7%）

　　风娃娃真（     ），她喜欢（       ），她把白云吹成了（      ）、（      ）和（        ），还能吹成（     ）、（     ）

　　3．摘抄风娃娃吹白云吹得很高兴的句子。(3%)

　　八．写话（6%）

　　苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃......你最喜欢吃的是什么水果呢？ 请你选一种水果， 从形状、味道、颜色等方面选一个作介绍。