一、读拼音写词语

　　tiāo  shuǐ     zhé  duàn     dú     lì     gēn  běn

　　(        )     (         )    (        )    (        )

　　mǎo  yì     róng  yì    jīn  liǎng   bǎi huā qí fang

　　(       )    (       )    (        )  (              )

　　二、定出带有下列偏旁的字，看谁写得又好又多。

　　木                           三

　　亻                           口

　　三、照样子写词语

　　闻了闻           一个比一个好           又高又大

　　了              一     比           又     又

　　了              一     比           又     又

　　2

　　一、读拼音写词语

　　ná  chū     fēng  jǐng     jǐ     jīng       tǔ   tǔ

　　(       )    (          )    (         )  吞吞（      ）

　　páng biān     zhuō  zi       liáng  máng    shù  yè

　　（        ）  （        ）    （            ） （       ）

　　二、比一比，再组词

　　术（         ）   由（          ）   棵（         ）

　　木（         ）   甲（         ）   课（         ）

　　笑（         ）   注（         ）   铅（         ）

　　笔（         ）   往（         ）   沿（         ）

　　三、给多音字组词。

　　jiāo(        )      tǔ(        )     xiāo(        )

　　jiào(        )      tù(        )      xuē (        )

　　四、照样子，写句子。

　　1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？

　　吗？

　　3

　　一、读拼音写词语。

　　kuài  lè     shù  zhī     xīng  fú     zhù  fú

　　(       )    (        )    (       )    (       )

　　zhǐ  tiáo    hé  hǎo     sōng  guǒ     hǎo  huài

　　(       )    (       )    (         )     (        )

　　二、比一比，再组词。

　　抓（        ）  还（        ）  挂（        ）  飘（        ）

　　狐（        ）  坏（        ）  蛙（        ）  漂（        ）

　　三、把合适的词语用线连起来。

　　一张          小事              美丽的          纸船

　　一个          风筝              高高的          小山

　　一只          草莓              漂流的          树枝

　　一点          纸条              远处的          风筝

　　4

　　一、读拼音写词语。

　　fú  cóng     kǔ    liàn     xiū    xi     fēi  cháng

　　(        )    (         )    (         )    (         )

　　hóu  zi     yú    shì     zuì  hǎo     huān  hū

　　(       )    (        )    (        )    (         )

　　二、选择合适的字填空，再读一读。

　　今          令

　　军(     )  (     )天  下(     )  口(     )  (     )年  (     )后

　　直          真

　　笔(     )  (     )正  (     )线  (     )接  (     )实  (     )相

　　三、照样子，写一写

　　神气极了           荡来荡去          立刻喊起来

　　极了          来     去       立刻

　　极了          来     去       立刻

　　5

　　一、给下面的字选择正确的读音，用“-”连一连。

　　课桌   轮流   郑重   吵架   草莓   板凳   称赞   习惯

　　zhèng   zhuō  zhǎo  lún  chēng  guàn  chèng  méi

　　二、读拼音，写词语。

　　róng  yì      bàng  wǎn     zhù    yì     dàn  shì

　　(       )     (          )     (        )    (        )

　　xīng  qī     xìng  fú     qiān  bǐ     xiàn  zài

　　(       )    (       )    (        )     (         )

　　三、读拼音，写句子。

　　yì  huā  dǔ  fàng  bú  shì  chūn

　　bǎi  huā  qí  fàng  chūn  mǎn  yuán

　　四、填上合适的词语。

　　一辆(      )  一座(      )     (      )的风筝  (      )地看

　　一块(      )  一条(      )     (      )的叶子  (      )地画

　　五、背一背，再填空。

　　人心(      )  泰山(      )     叫(      )连天

　　八仙(      )  (      )         荡(      )荡(      )

　　议论(      )  (      )         取(      )补(      )

　　六、选择正确的字填空。

　　她     它     他

　　1、李丽看看旁边的林园园，(     )已经把树画好了。

　　2、李国强不但学习好，还乐于助人。所以大家选(     )当队长。

　　3、小狗真顽皮，我一回家，(     )就围着我转来转去。

　　已          己

　　1、我今年(     )经上小学二年级了。

　　2、为了锻炼自理能力，我们自(     )能做的事情自(     )做。

　　小兔白白

　　小兔白白，种了一片白菜，白菜长得真可爱。

　　过了几天，菜叶上出现了几个洞洞。白白见了好心疼，这是谁啄的呀！

　　白白去问鸭子：“是你啄的白菜吗？”

　　鸭子说：“我是扁嘴巴，不会啄出小洞洞的。”

　　白白去问花猫，花猫说：“我只吃炒熟的菜，从来不吃生的。”

　　白白见到了公鸡，立刻生气地说：“准是你干的，你的嘴巴尖尖，把我的菜给啄伤了。你赔！你赔！”

　　公鸡不承认，就跟着白白去看白菜。

　　噢，干坏事的原来是菜青虫，它们都是躲在菜叶背面呢！

　　白白对公鸡说：“对不起”，我不该怀疑你。“

　　公鸡说：“没关系！我来帮你捉虫吧，这种肉虫我很爱吃......”

　　1、短文中的“小洞洞”是指（              ）

　　2、“小洞洞”是谁搞的。用“        “画下来。

　　3、你喜欢短文中的哪种小动物？为什么？

　　（一）、照样子，写词语。

　　例：欢喜、欢欢喜喜

　　高兴               痛快               开心

　　热闹               安静               整齐

　　隐约               详细               快乐

　　（二）、扩写句子

　　例：小猫看见一只风筝飞来。

　　小猫看见一只美丽的风筝朝它飞来。

　　1、他跑了过来。

　　2、操场上站满了人。

　　3、我听妈妈的话。

　　4、他把纸船放进小溪。

　　三、考眼力

　　（1）、本图隐藏四种动物，你能说出来是哪四种吗？

　　（2）、我们要把一头大猪放进冰霜的话，我把门打开，把大猪硬塞进去，然后把门关上，如果要把一头长颈鹿放进去，该怎么办？

　　智救小虎子

　　“直”、“值”、“植”三兄弟同名同性，都叫“zhí”。而且相貌也差不多，但分工就不一样了。

　　这天，三个句子来到小虎子家，请不虎子帮助我“zhí”。三个句子是：

　　1、小红叔叔是一个很正（     ）的人。

　　2、今天，小红迟到，没（     ）日。

　　3、今天，是一年一度的（     ）树节。

　　这可难住了不虎子，他急得在屋里转来转去。小朋友，你能小虎子出出主意吗？