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二年级语文试题——第三册古诗两首课后练习卷

来源: 发布时间: 2009-10-04 17:50:59 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

1.我会填  增刘景文  荷 已无 。  菊 优有 。  一年 君 。  正是 时。  2.我会组词  ( ) ( ) ( ) ...

正文:

  1.我会填

  增刘景文

  荷     已无             。

  菊     优有             。

  一年         君         。

  正是                  时。

  2.我会组词

  (     )         (      )          (      )

  (     )         (      )          (      )

  3.在“我会写”的字中左右结构的字有:

  要注意写好的字有:

  语文园地一

  1.偏旁组新字

  木:                       月:

  亻:                      宀:

  氵:                      艹:

  2.读下列词语,把表示植物类的词语抄在横线上

  娃娃   胳膊   光盘   名片   旅游团

  山峰   巨石   枫树   菊花   风景区

  翠鸟   甲鱼   高粱   橘子   降落伞

  勤劳   观察   认识   尤其   奇形怪状

  植物类:

  3.我会连

  大豆          笑弯了腰

  稻子          涨红了脸

  棉花          粒粒包

  高粱          朵朵白

  4.我会选:

  挂       结                       黄澄澄       红彤彤

  ①枝头    柿子。                  ①           的是梨。

  ②架上    葡萄。                  ②           的是枣。

  1.我会填--关于秋天的词语:

  一叶知秋   春种秋收   春兰秋菊   春花秋月   秋色宜人

  秋分过耳   秋分萧瑟   秋雨绵绵

  2.我会写--关于秋天的句子

  秋风起三蛇肥。

  秋天是收获的季节。

  3.能在课文里抄两句描写秋天的句子吗?

  4.关于秋天的诗,你能读给父母听吗?

  秋   夕

  杜牧

  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

  1、一字组多词,开花。

  2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画。”选择正确的解释,在后面括号里打上“√”号。

  ①人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了。(      )

  ②人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树,秋天它们都成熟了,

  呈现了美丽的景象。(         )

  3、根据奇石编故事,讲给小伙伴听。

  “天狗望月”

  4、想一想、说一说:

  ① 苹果是怎样传播种子呢?

  ② 黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝。松树又是怎样把种子撒遍黄山呢?

  1.请认真读读下面两首儿歌再做做小作家,把秋天游看到的景象编一首儿歌,唱一唱

  秋  天

  枫树叶,穿红袄。

  银杏叶,穿黄袄。

  杨柳叶,随风飘。

  我知道,我知到。

  准是秋天来到了。

  片片飞来像蝴蝶

  秋风吹,树叶摇,

  红叶黄叶往下掉。

  红树叶、黄树叶,

  片片飞来像蝴蝶。

  2.我的儿歌:

  1、 汉字加减法。

  交+阝 =(  )   木+交 =(  )   王+求 =(  )

  求+攵 =(  )   梨-木 =(  )    帆-巾 =(  )

  2、 猜字谜:

  ①一个人在山边 (        )

  ②横山上面三根草(       )

  ③风吹树枝摇,折断小枝条。(         )

  ④自言自语 (         )

  ⑤一物有千口,你有我也有 (        )

  3、 观察与发现

  小时候,也许你就这样说过:

  “小树哭了,”

  “风的嗓子哑了,”

  “太阳在晚上穿着黑睡衣睡了。”

  把你决得好玩的话写下来,读一读。

  1.念一念下面这首儿歌,觉得有趣的就与你的好朋友分享:

  东西街

  东西街,南北走,

  出门看见人咬狗,

  拿起狗来打砖头,

  又怕砖头咬了手。

  2.背诵下面的妙对,说说它们有什么特点。

  鸿是江边鸟

  蚕为天下虫

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