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二年级语文试题——(上册)第三册园地六测验卷

来源: 发布时间: 2009-10-04 16:05:34 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

一、 拼一拼,写一写:(10分)  shēnɡ bìnɡ mèi mei xué xiào wēn nuǎn yǒnɡ yuǎn...

正文:

  一、 拼一拼,写一写:(10分)

  shēnɡ bìnɡ   mèi mei      xué xiào    wēn nuǎn   yǒnɡ  yuǎn

  (     )   (       )   (       ) (       )  (       )

  shū  bāo    bānɡ  zhù    dú  shū     niú  jiǎo    cāo chǎnɡ   (      )  (      )  (      )  (      )   (       )

  二、 想一想,填一填:(4分)

  迫(     )(     )待         助人(     )(     )        (      )中(       )炭         (       )手(       )脚

  三、你会打乒乓球吗?(10 分)

  四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。 (10分)

  (美)-- (    )    (饿)-- (    )     (贫)-- (     )

  (   )-- (笑)     (   )-- (假 )     (    )-- ( 冷 )

  (单)--(    )  ( 危 险 )--(        )

  (终)--(    )  ( 困 难 )-- (        )

  五、照样子,按要求完成:(12 分)

  例:云  会  ( 开会 )      木      (       )

  王      (       )      分      (       )

  例:吗  妈 ( 妈妈 )      抬       (      )

  苦       (      )     机       (      )

  六、读一读,连一连:(10分)

  七、读一读,用“√  “勾出画横线的字正确的读音:(6分)

  1、你还( hái huán )有一本书没有还( hái  huán )给我。

  2、东东是个好( hào  hǎo )学爱问的好( hào  hǎo )孩子。

  3、我们都( dū  dōu )喜欢爬天都(dū  dōu )峰。

  八、读句子,在(   )里加上标点符号。(4分)

  1、李小青是我们班的学习委员(    )

  2、你为什么不上学呢(     )

  3、我多想有一枝马良的神笔啊(      )

  4、你住在哪里(     )

  九、照样子,把句子补充完整。(6分)

  1、气球上画着一张可爱的小脸。

  可爱的                    。

  2、科利亚望着窗外高兴地笑了。

  高兴地                       。

  3、 要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

  我要给                                               。

  十、背一背,写一写:(10分)

  1、儿(     )(     )(     )不(     )(     ),

  (     )问(     )从(     )(     )(     )。

  2、(     )(     )潭(     )深(     )(     ),

  (     )(     )汪伦(     )(     )(     )。

  十一、阅读下面短文。

  菜园里

  一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。

  苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”

  1、这篇短文一共有(     )个自然段。(1分)

  2、短文主要写了辣椒、          和          等几种蔬菜。(2分)

  3、请用“       “在短文中划出表示颜色的词。(2分)

  4、读课文,把四字词补充完整。(4分)

  (    )零(     )落      异(   )同(     )

  倾盆(     )(      )    愁眉(     )(     )

  十二、看图写话:先根据问题想一想,然后写一写。(9分)

  1、 图上画的是谁在哪里干什么?

  2、 可以用上句式”有的......有的......还有的......“

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