一、我的积累

　　1.有关学习的谚语（1）

　　（2）

　　2.有关惜时的格言 （1）

　　（2）

　　3.有关爱国的名言（1）

　　(2)

　　4.这学期的课文中最让你感动的句子：

　　你认为写得最优美的句子：

　　4.描写春天美丽景色的诗句：（1）

　　（2）

　　5.名句填空。（1）三人行，                       。

　　（2）学而           ，          。

　　（3）不积       ，无以         ；不积        ，无以          。

　　二、句型练习。

　　1.捕蝇草“吃”掉了虫子。

　　被：                           把：

　　2.小明不愿说出这件事。

　　被：                           把：

　　3.那盆花真美！（改为反问句）

　　4.那位乘客余怒未息。      那位乘客摆出一副不合作的样子。

　　合为一句话：

　　5.小明今天生病了。   小明今天没来上课。（用关联词连为一句话）

　　6.美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来，一颗颗落在金色的沙滩上。

　　（缩句）

　　7.在草坪上，一个三岁的小男孩正酣流满面地用小铁铲在地上挖土。

　　缩句：

　　8.美丽的校园。 改为感叹句：

　　9.满山遍野都是大大小小的水池。（换说法不改变原意）

　　10.鱼在水里游。（扩句）

　　11.太阳照着大地。（扩句）

　　12.我们要改进错误，做一个好孩子。（修改病句）

　　中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。（修改病句）

　　14. 在同学的帮助下，学习成绩提高了。（修改病句）

　　15.我们应该坚定正确的意见。（修改病句）

　　16.运动会上，小玲跑得特别十分得快，夺得了第一名。（修改病句）

　　17.我们刻苦学习。  我们掌握科学文化知识。（用关联词连为一句话）

　　18.你注意观察周围的事。  你能发现新问题。（用关联词连为一句话）

　　19.晋国公难道不是一位清正廉明的国君吗？（改为不用“？”的句子）