人教课标版二年级语文第二学期期末测试
一、听力测试(13分) 1、听写词语:(5分) ______________、______________、______________、______________、______________...
一、听力测试(13分)
1、听写词语:(5分)
______________、______________、______________、______________、______________、
______________、______________、______________、______________、______________、
2 、听写句子:(3分)
_____________________________________________________________________________
3、听短文,填空:(5分)
(1)猪妈妈把编了号码的 分给了六个娃娃,说:"你们在外一定要 ,遇到了危险,不要 。"
(2)大灰狼一看,吓得往树林里 。猪娃娃高兴得 。
二、语言基础(43分)
1、看拼音,写词语。(8分)
jù lí huán rào zuān yán ér qiě
( ) ( ) ( ) ( )
hǒng piàn jiāo ào gē bo chì zé
( ) ( ) ( ) ( )
2、选出正确的读音,在括号内打"P"。(3分)
rǎn ( ) zhāo ( ) nìnɡ ( ) kuā ( )
染 糟 泞 夸
yǎn ( ) zāo ( ) lìnɡ ( ) huā ( )
chuāng( ) fēn fān ( ) zhuǎn dòng ( )
窗 芬芳 fēng fāng ( ) 转动
cuān ( ) fēn fāng ( ) zhuàn dòng ( )
3、比一比,再组词。(8分)
玻( ) 线( ) 商( ) 烧( )
破( ) 盏( ) 摘( ) 绕( )
波( ) 钱( ) 滴( ) 浇( )
泼( ) 浅( ) 底( ) 低( )
4、填上适当的字词。(9分)
安静地( ) 一( )糖果 ( )的空气
认真地( ) 一( )玻璃 ( )的海岛
焦急地( ) 一( )题目 ( )的商店
5、读一读,找出词语中反义词,写在括号里。(5分)
例:口是心非(是--非)
以假乱真 ( - ) 取长补短( - ) 劫富济贫( - )
大同小异( - ) 里应外合( - ) 有始有终( - )
阴差阳错( - ) 有勇无谋( - ) 古往今来( - )
舍近求远( - ) 争先恐后( - ) 同甘共苦( - )
6、选词填空(4分)
果然 仍然 突然 竟然
(1)小明生病了,但他( )坚持每天去上学。
(2)小文是班干部,没想到他( )会做坏事。
(3)养蜂人开门一看,敲门的( )是列宁。
(4)刚才小宝宝还在哈哈大笑,( )却大哭起来。
7、把下面的句子写具体(3分)
例子:红旗飘扬。 (1)小明做作业。 (2)花儿开了。
红旗在空中飘扬。
鲜艳的红旗在空中飘扬。
8、给句子加标点符号(3分)
(1)是谁把您领到这儿来的c
(2)晚上c满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里
(3)你真是个聪明的好孩子呀c (4)叔叔c您在看什么呢c
三、语言积累(14分)
1、填四字词语:(2分) 不转 不胜 冥 苦 倒置
2、填古诗。(2分) ① 千秋雪, 万里船。
② 火 , 吹 。
3、填对联。(4分) ①春风一拂千山绿, 。
②赠人玫瑰, 。
4、填名人名言。(2分) ① 是我们飞向天空的 。
②天才是百分之一的 加上百分之九十九的 。
5、照样子,写词语。(2分)
图画 画图 图书 图书馆 一动不动 数一数
6、词语接龙。(2分)
聪明-才智 - - - -
四、能力拓展。(15分)
1、将下列的句子理通顺,填上序号。(5分)
( )猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它。
( )很久以前,有一天,人们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。
( )猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
( )到了报名那天,老鼠早就醒来了。它光想到自己的事,却忘了叫猫起床,就自己去报名。
( )猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。
2、阅读短文,完成下面的练习。(10分)
送小青蛙回家
星期天,小明和小华正在河边玩,忽然看见草丛里有一只小青蛙。小明悄悄地对小华说:"我把它逮住,送给自然老师做标本。"小华点点头。
小明看了看小青蛙,绕到它背后,突然猛地向前一扑,把青蛙抓住了。他俩急忙跑回家,找了一个大瓶子,装了一些水,把小青蛙放了进去。
第二天上学时,小明捧着装有青蛙的瓶子,来到自然老师的办公室,高兴地说:"王老师,送给您做标本吧。"王老师看了看小青蛙,对他说:"小明,青蛙是庄稼的好朋友,每天可以吃掉很多害虫,是庄稼的卫士。我们应该保护它"。听了王老师的话,小明低下了头,说:"老师,放学后我一定把小青蛙放回河里。"
放学后,小明叫上小华,带着青蛙来到河边,小心地把青蛙放回小河里。小青蛙回到了自己的家,愉快地游了起来。他们看着游远的小青蛙,都情不自禁地笑了。
1.这篇文章共有 自然段,第3段有 句话。(2分)
2.从短文中找出下面词语的近义词,并写在括号里。(2分)
忽然 ( ) 高兴 ( )
3. 用~~~~~画出小明和小华捉青蛙的句子。(2分)
4.为什么小明和小华最后把青蛙放回小河里呢?(4分)
五、看图写话。(15分)