一、积累与运用。（第1题每字1分，第2~6题每题2分，其余每题1分，共25分）

　　1、根据拼音提示，在括号里写上汉字。

　　kuí

　　hún

　　mèi

　　（1）他是一位身材（   ）梧，灵（   ）高尚，很有（   ）力的教授。

　　yù

　　rǔ

　　yù

　　（2）为抵（   ）外敌的侵略，邓世昌不（   ）使命，以身殉国，受到人们交口称（   ）。

　　2、北宋皇帝徽宗赵佶绘画特别注意构图的立意和意境。有一年，他以“踏花归去马蹄香”为题取仕，你认为以下作品中（   ）能胜出。

　　A、画一位跃马扬鞭的少年在黄昏时疾速归来。

　　B、画一人骑着马在花瓣儿上行走。

　　C、画在一春日午后，一个官人骑马归去，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄翩翩起舞。

　　D、画一只大大的马蹄子。

　　3、“当他牵着毛驴爬到半山腰时，灯塔突然闪出了亮光，一道巨大的光柱（  ）过山谷，（  ）透浓雾，（  ）向黑沉沉的海面。”句中括号里应该填上正确的一组动词是（  ）

　　A、越  刺   扑

　　B、冲  穿  射

　　C、越  穿  射

　　D、冲  刺  扑

　　4、和“纸上得来终觉浅”、“落红不是无情物”、“删繁就简三秋树”、“问渠哪得清如许”相对应的一组是（   ）

　　A、知此事要躬行、化作春泥更护花、为有源头活水来、领异标新二月花、

　　B、绝知此事要躬行、化作春泥更护花、领异标新二月花、为有源头活水来、

　　C、绝知此事要躬行、领异标新二月花、为有源头活水来、化作春泥更护花、

　　D、化作春泥更护花、绝知此事要躬行、为有源头活水来、领异标新二月花、

　　5、下列句子不是比喻句的是（   ）

　　A、一万多名弓弩手一齐朝江中防箭，箭好像下雨一样。

　　B、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

　　C、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

　　D、我知道，火柴一灭，您就会不见的，就像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！

　　6、下列句子没有语病的是（   ）

　　A、我们把课堂打扫得整整齐齐。

　　B、通过老师的教育，我们养成了许多良好的习惯。

　　C、雷锋叔叔的光辉形象经常在我的脑海里翻腾。

　　D、杭州的秋天是令人向往的地方。

　　7、中国的四大古典名著是（   ）

　　A、《水浒传》《孙子兵法》《红楼梦》《百家姓》

　　B、《西厢记》《聊斋志异》《封神演义》《三国演义》

　　C、《西厢记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》

　　D、《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》

　　8、下列人物哪些属于《三国演义》这部古典小说？正确的一组是（  ）

　　曹操　　武松　　诸葛亮　　孙膑　　孙权　　孙悟空　　鲁肃　　鲁智深　　林冲

　　A、曹操　　武松　诸葛亮　　鲁肃　　B、诸葛亮　　曹操　　鲁肃　　孙膑　　

　　C、曹操　　鲁肃　孙权　　　孙膑　　D、曹操　　　鲁肃　　孙权　　诸葛亮

　　9、下列词语中没有错别字的一组是（  ）

　　A、三足鼎立　　理直气壮　　负荆请罪　　同心胁力　

　　B、风尘仆仆　　书生琅琅　　千里迢迢　　人才济济　

　　C、自做自受　　别具一格　　如饥似渴　　功成名就

　　D、迫不及待　　螳螂捕蝉　　恍然大悟　　锱铢必较

　　10、省略号表示的意思有四种：a列举的省略；b、说话内容的省略；c、表示声音断断续续；d、表示话没有说完。以下句子中的省略号表示“c”的是（    ）

　　A、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……

　　B、场里什么玩具都有：变形金刚、奥特曼、芭比娃娃……

　　C、我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……”

　　D、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”

　　11、下列成语不含比喻的修辞手法的是（  ）

　　Ａ、前程似锦　Ｂ、呆若木鸡　Ｃ、胆小如鼠　　Ｄ、若隐若现

　　12、以下说法错误的是（    ）

　　A、《匆匆》的作者是朱自清，毛主席曾赞扬过他的骨气。

　　B、詹天佑主持修建的京张铁路是我国工程师修筑的第一条铁路。

　　C、《闻官军收河南河北》是杜甫生平的第一首快诗。

　　D、《清明上河图》、司母戊大方鼎、世纪宝鼎、《颜勤礼碑》都是我国古代珍贵的代表作品。

　　13、“鼎”字有四种意思：a、古代一种炊具；b、借指三方面势力对立；c、大，重要的；

　　d、正在。下列各项中“鼎”字的正确理解依次的顺序应是（   ）

　　（1）亚洲体育强国，呈中国、日本、韩国三国鼎立之势。

　　（2）唐朝是我国古代史中鼎盛时期。

　　（3）这次你遇到了这么大的困难，我当鼎力相助。

　　（4）“钟鸣鼎食”体现了古代贵族们豪华奢侈的生活。

　　Ａ、a c b d

　　Ｂ、b d c a

　　Ｃ、b d a c

　　Ｄ、d b c a

　　14、下列关联词使用有误的一句是（   ）

　　A、他不是简单的训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。

　　B、郑人宁可相信尺码，也不相信自己的脚。

　　C、詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。

　　D、毛主席不仅是一个军事家，而是一个文学家。

　　15、下面的课文中不是按首尾呼应的写法的是（   ）

　　A、《匆匆》

　　B、《十六年前的回忆》

　　C、《草船借箭》

　　D、《灯光》

　　二、阅读理解与欣赏。（共40分）

　　材料一：

　　陆游诗《示儿》

　　杜甫诗《闻官军收河南河北》

　　剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

　　16、在横线上默写陆游诗，注意字迹工整，行款正确。（4分）

　　17、按要求作答。

　　（1）用圆圈分别画出这两首诗中最能表达诗人情感的一个字，另外用波浪线画出表达诗人这种情感原因的诗句。（4分）

　　（2）这两首古诗的共同的主题是（         ）。（2分）

　　材料二：

　　句子：他指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！    选自《难忘的一课》

　　资料链接：

　　诸葛亮：七出祁山，一心辅佐蜀汉，鞠躬尽瘁，死而后已。

　　孙中山：发动辛亥革命，推翻了两千多年的封建社会，立志救国救民。

　　名言：祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

　　新中国成立后，许多远在海外的赤子，如钱学森、华罗庚、邓家先、老舍等冲破重重阻挠，毅然回到了祖国。

　　名言：一个人只要把自己的一切献给祖国，人民就不会忘记他。

　　18、我还能联想到著名的爱国者           ，他的事迹：

　　                                                                 （3分）

　　19、从以上资料中你体会到了作者的“眼睛不觉湿润”的原因是什么？（3分）

　　                                                                      （4分）

　　20、读了“材料一”“材料二”，你想到了什么？把你想到的写下来，不少于100个字。

　　材料三：

　　爱 痕

　　记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳，我是太阳底下最幸福的人。

　　我母亲是一位普通的工人，长年患病，病史几乎与我同龄。她身材瘦小，性格温柔而倔强。年过半百，看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容，记录了生命的坎坷。为了排除母亲久病卧床的孤寂，为了回报温暖的母亲，在春暖花开的日子里，我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。

　　郊外的景色真美啊！湛蓝的天空，像一池倒映的湖水；清新的空气，似醇酒的芳香，令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车，一边当导游，向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我弯腰弓背，喘着粗气，小心翼翼的行驶。突然，车子在水泥的路基上颠簸了一下，我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那，我们猛然侧过头，用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙，我却觉得眼前一黑，下颌被坚硬的铁轨磕伤，殷红的鲜血顿时淌下来。母亲黯然泪下：“好玉玉，妈难为你了……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗！”母亲破涕为笑，笑声中包含着诚挚的母爱至高无上的永恒之爱！

　　后来，我的下颌果然留下一道疤痕充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正的价值。

　　21、联系上下文，解释以下词语。（4分）

　　心旷神怡：

　　破涕为笑：

　　22、先给短文标好自然段，再写出第三自然段的意思。（3分）

　　23、写出短文的主要内容：（4分）

　　24、“我是太阳底下最幸福的人”的原因是（    ）（2分）

　　A、

　　因为我热爱生活，为能在太阳底下生活而感到幸福。

　　B、

　　因为母亲是我心中的太阳，为母亲对我的关心而感到幸福。

　　C、

　　因为我是母亲心中的太阳，我永远是母亲的好女儿。

　　25、我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗！”我这样说是因为（   ）（2分）

　　A、我盼望有一个酒窝。B、我故意说笑话，来安慰母亲。 C、“酒窝”很美，我感谢母亲。

　　26、读了短文的最后一句，“做人的真正的价值”是什么？请你联系生活实际谈谈。（5分）

　　三、习作与表达（30分）。

　　27、题目：        ，我想对你说

　　要求：先把题目补充完整，通过具体的事例表达自己的真情实感。可以写成书信，但要注意书信格式。