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六年级语文(下)期末测试AB卷(二)

来源: 发布时间: 2009-05-27 21:08:21 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

一、拼音(18分)  1、看拼音,写词语,按要求做题。(15分)  lí hēi guǎ fù chāng shèng hu&ogra...

正文:

  一、拼音(18分)

  1、看拼音,写词语,按要求做题。(15分)

  lí    hēi    guǎ  fù    chāng  shèng   huò  chái  gěng

  (        ) (      )  (          ) (             )

  ní jiāng     hóng máo   shuǐ   zhài    lǐ    dà   zhāo

  (       )  (       ) (          ) (             )

  miǎn  chí  zhī  huì     ān  rán   wú  yàng

  (                  )   (                )

  (1)上面音节中,整体认读音节的有                    。(1分)

  (2)上面章节中,翘舌音的有                          。(1分)

  2、用"√"给下面带点的字选择正确的读音。(3分)

  尽(jìn  jǐn)量       要挟(yāo  yào)    归还(hái  huán)

  淹没(mò  méi)        暖和(huo  hé)     都(dū   dōu)督

  二、字、词。(14分)

  1、填空。(5分)

  "鼎"用部首查字法查(     )部,除部首外再查(     )画;用音序查字法相大写字母(     ),音节(     );"鼎"的第六笔是(     )。

  2、把下列词语补充完整,并按要求归类。(只填序号)(9分)

  (1)满(   )怒火  (2)(   )丝不动   (3)聚精会(   )

  (4)(   )不顾身   (5)(  )精打采    (6)(   )已为人

  (7)心(   )肉跳  (8)顽强不(   )  (9)视死如(   )

  表现人物行为的:              表现人物心情的:

  表现人物神态的:              表现人物品质的:

  三、句子。(17分)

  1、用修改符号修改下列病句。(2分)

  (1)对待事情,我们应该要用实是求事的态度。

  (2)杨小丽光荣地被评为"优秀少先队员"的称号。

  2、按要求做题。(4分)

  比喻句:厚厚的积雪,

  夸张句:一声虎啸,整个山冈

  拟人句:枝头的画眉

  (2)把下面的句子换个说法,意思不变。

  这潮湿的冰冷的地面怎么能睡呢?

  3、根据课文内容填空。(11分)

  (1)"人固有一死,或重于泰山,           。"这是         的话;在这句话中,"固"的意思是        ;"于"的意思是       ;"鸿毛"用来比喻                      。(5分)

  (2)默写《出塞》(5分)

  (3)死去元知万事空,                  。(1分)

  四、阅读课文片断,回答问题。(8分)

  屋子里没有生炉子,又湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方,首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居.她一动不动,只有死人才是这幅模(   )样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头和后仰着,冰冷发青的脸上现出死的宁静,一只苍白僵硬的,像要抓住什么似(   )的,从稻草铺垂了下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。

  1、写出下列词语的近义词。(2分)

  苍白(     )  均匀(     )  宁静(     )  蜷缩(     )

  2、在文中的括号里填上加点字的读音。(1分)

  3、朗读这一段,应该用怎样的语气?(2分)

  4、文中画"    "线的句子,说明什么?(2分)

  5、文中画"    "线的句子是一个比喻句吗?(1分)

  五、阅读(13分)

  丢 失 的 东 西

  一天晚上,我从街上(买卖)梨的摊子中间走过。突然脚一滑,我(敢赶)紧扶住旁边的一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不(禁尽)耳热心跳,回头一看,(幸辛)好没有看见,便站起来走了。梨(已以)稳稳当当地握在手里,只见这捰黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。

  拿着梨  我心里老觉得不踏实  手里的梨怎么办呢  吃了 不好意思  扔了它  又舍不得  怎么办?……我边想边走,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:"哪儿来的?""梨……梨……是……梨摊上的。"我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严(历厉)地说:"从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送了回去,把你丢失的东西找

  回来!知道吗?"爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:"是,爸爸。"但我不明白自己到底丢了什么。

  第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。(买卖)梨的阿姨夸奖我说:"真是个诚实的孩子!"

  这时,我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西--诚实。

  1、将文中括号里不恰当的字划去。(3.5分)

  2、在文中第二自然段的空白处补上标点。(1.5分)

  3、写出下面词语的反义词。(1分)

  稳稳当当(        )       散发(        )

  4、用"      "画出文中写"我"心理活动的句子。(1分)

  5、"明天把梨送去,把你丢失的东西找回来!"指丢失了什么?要找回什么?(1分)

  6、写出下面词语的近义词。(3分)

  诚实--(     )    夸奖--(     )    吩咐--(     )

  7、文章的中心思想是

  。(2分)

  六、作文(30分)

  仔细观察图画展开想象,自拟题目,写一篇作文,不少于400字。

  附加题:

  一、根据例子,展开想象(想得越多越好)(10分)

  (例)假如世界上没有老鼠,将会:(1)减少粮食的损失;(2)不会发生鼠疫;(3)人们对老鼠产生一种近似于龙的那种神秘感;(4)不拿老鼠做实验了;(5)专门生产老鼠药的工厂将会倒闭……

  假如世界上没有植物,这个世界将会:(1)                ;(2)                         ;(3)                       ;(4)                        ;(5)                       。

  二、请你接着"……"写下去,完成未完成的文章。一个结尾写完之后,再想一想其他可能的结尾,并写下来:(10分)

  我的朋友不是人,也不是动物,而是陪伴我多年的……

  示范……,而是陪伴我多年的小毯子。"她"有许多用途:我睡觉的时候,"她"当我被子,妈妈驱赶蚊子的时候,也用"她"当武器。可是哥哥不喜欢"她",我一拿到他面前,他说生气地说:"快拿开那条迷魂巾,如果把它放到河里洗一洗,鱼虾就会昏倒,我就可以抓到许多鱼虾了。"不管哥哥怎么不喜欢"她","她"却是我最心爱的好朋友。

  结尾1:

  结尾2:

  结尾3:

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