龙井小学六年级第六周语文基础练习题

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　　1. 下面三组词语中读音、字形都正确的一组是（     ）。

　　A．直奔（bèn）  恐吓（hè）  阴谋鬼（guǐ）计

　　B．琥珀（pò）  计较（jiào）  三年五载（zǎi）

　　C．埋（mái）怨  严峻（jùn）  欣欣向荣（róng）

　　2.把下列词语补充完整。

　　东拉西（     ）     南征北（     ）      前因后（      ）

　　左思右（    ）      议论（   ）（   ）    风尘（    ）（    ）

　　惊（  ）（  ）浪    （  ）寒（   ）暖     理（   ）气（   ）

　　狐（  ）虎（  ）    大（   ）无（   ）   （   ）前（   ）后

　　（  ）天（  ）地   （   ）假成（   ）    天高地（    ）

　　左顾右（     ）    南辕北（     ）      前（    ）后继

　　（  ）得其（  ） （    ）光（  ）彩   （   ）（   ）满目

　　3.在词语中的错别字下面画横线，然后在括号里写上正确的字。

　　斗志昂杨（      ）    垂头哀气（     ）    新新向荣（      ）

　　自私自立（      ）    攻无不刻（     ）    穿流不息（      ）

　　同心胁力（      ）    意味森长（     ）    忘羊补牢（      ）

　　守珠待兔（     ）     千钩一发（     ）    顽强不曲（      ）

　　百拆不牢（     ）     坚苦朴素（     ）    浑身是汉（      ）

　　4.照例子填空。

　　例：（沉甸甸）的麦穗

　　（    ）地走    （     ）麦田  （     ）大雾   （     ） 烤鹅

　　（    ）雪球    （     ）太阳  （     ）露珠   （     ） 人群

　　例：（愉快的）心情     （飞快地）奔跑      （发挥）作用

　　（       ）海风       （      ）挪动      建设（      ）

　　（       ）声音       （      ）讨论      改善（      ）

　　（       ）鱼网       （      ）接受      心灵（      ）

　　5.读句子，不是比喻的一组是（  ）。

　　A．红叶似火

　　B．长江防护林就像一道翠绿的屏障。

　　C．好像一不小心就会栽倒下来。

　　29、下面句子中合适的解释是（  ）。

　　6.他们清晨到了北京车站，一下火车就直奔会场。

　　A．反映他们走路的速度快

　　B．说明他们离会场越来越近

　　C．表达了人们迫切的心情。

　　7.下面的词语按感情色彩分类，不正确的一组是（  ）。

　　A．褒义词：舍己为人  朝气蓬勃  斗志昂扬  夸夸其谈

　　B．贬义词：盛气凌人  阴谋诡计  滥竽充数  贼眉鼠眼

　　8.他们好像畅游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着需要的营养。

　　A．他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。

　　B．他们从书中吸取自己需要的各种知识，好像在知识的海洋中尽情地游泳。

　　9.读一读，想一想，下面一段话表达的思想感情，正确的一组是（  ）。

　　我这样对自己说了几遍，我又想高声向全世界说，好像我的声音全世界都能听到似的："看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作，他每天晚上都是这样工作着。你们看见过这样的总理吗？"

　　A．表达了作者对周总理的敬爱之情。

　　B．作者要让全世界都知道中华人民共和国的总理工作多么劳苦，生活多么简朴。

　　C．作者为中华人民共和国有工作如此劳苦、生活如此简朴的总理而感到无比自豪。

　　10.下面的句子，意思最正确一组是（  ）。

　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

　　A．人都有一死，或死得和泰山一样重，或者和鸿毛一样轻。

　　B．人都是要死的，或者死得比泰山还重，或者死得比鸿毛还轻。

　　C．人总是要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。

　　D．人都是要死的，有的人死得和泰山一样重，有的人死得和鸿毛一样轻。

　　11.修改病句（用修改符号在原句上修改）

　　（1）意志虚弱的人，一碰到困难就退缩。

　　（2）这本书的内容和插图都很精美。

　　（3）我的家乡是上海人。

　　（4）王爷爷因为已年过八十了，所以他的身体仍然很健康。

　　（5）我们学校掀起了学习赖宁的活动。

　　（6）我们讨论了并且听了张每迪的报告。

　　（7）他一定要发挥优点，改进缺点。

　　（8）秋天的天空非常干燥。

　　（9）这些作文题目的范围比较困难。

　　（10）昨天傍晚刮了一夜风。

　　（11）这篇文章的内容和中心都很丰富。

　　（12）应该不被任何困难所征服。

　　（13）儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

　　（14）做事粗枝大叶的人，是一种坏习惯。

　　（15）队会上，队员们基本上都发表了意见。

　　（16）在这黑得伸手不见五指的漆黑的夜晚，瓜地里有一个人。

　　12.不改变句意，把下面的句子换个说法。

　　（1）桑娜说："我嘛，缝缝补补……"

　　（2）鲁迅在回信中说："我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。"

　　（3）李敏对我说："明天，我找你，我们去游泳。"

　　（4）张叔叔说："我的这本书你如果想看，可以借给你。"

　　13.把下列第三者转述句变为直接引用句。

　　（1）周总理摆摆手说，他现在不饿，不想吃饭，他还要继续工作，等天亮了再说。

　　（2）奶奶告诉我们，她曾经还是一名劳动能手呢！

　　（3）妈妈说，她今晚要去加班，我们自己到食堂去吃饭。

　　（4）小鸟动情的唱道，她是一位美丽的小公主。

　　14.根据要求改写句子

　　青蛙对小鸟说："我看见的天空只有井口那么大，你别骗我了。"（把直接叙述改为间接叙）

　　缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

　　"喂，给我买本字典！"（改成清楚而有礼貌的句子）