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(人教版)小学毕业语文模拟试卷 二

来源: 发布时间: 2009-05-25 13:59:04 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

(人教版)小学毕业语文模拟试卷 二  一、听力测试:8%  1、根据听到的,完成下列填空:  a.绿树红花 ,欢歌笑语 。  b....

正文:

  (人教版)小学毕业语文模拟试卷 二

  一、听力测试:8%

  1、根据听到的,完成下列填空:

  a.绿树红花                 ,欢歌笑语               。

  b.写下其中一副对联的内容:

  2、根据听到的内容,想一想,作者回忆祖母生前的一些事,其中有这样二件:

  a.

  b.

  二、看拼音写汉字。5%

  qì  pò     jǐn  fáng    diǎn  yǎ    quē  fá      jiǎn  pǔ

  (      )  (        )   (      )    (     )    (          )

  三、先填反义词,组成成语,再试写两个相同类型的成语。5%

  争( )恐( )   同( )共( )   虎( )蛇( )  口( )心( )

  取( )补( )   弄( )成( )  ( )惊( )怪   承( )启( )

  四、根据意思写成语,并选1个造句。

  1、各自发表自己的意见。                 (               )

  2、形容待人非常细心周到。               (               )

  3、占据高处,面向低处,形容占有有利地形。(               )

  4、比喻活多,连续不断。                 (               )

  造句:

  五、选词填空:5%

  夸耀  夸奖  口若悬河  夸夸其谈  不但……而且……  因为……所以……

  虽然……但是……  如果……就……  不是……就是……  只有……才……

  1、赵小青各科成绩都好,但他从来不(          )自己。

  2、在辩论会上,他(          ),把对方驳得哑口无言。

  3、老师经常教育我们:"(        )你们现在还小,(         )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们(         )要好好学习,(      )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。(         )这样,你们(       )能担当起建设祖国的重任。

  六、按要求改写句子,不改变句子原意。4%

  1、这都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

  改成陈述句:

  2、中队长果断地对我说:"我去开会,你去参加比赛。"

  改成间接叙述:

  3、爷爷讲故事。

  扩句(至少扩2处)

  4、桂花开了,香气四溢。

  改成夸张句:

  七、修改病段:(5处错误)5%

  这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!

  八、判断下列说法是否正确,正确的在( )里打"√",错误的打"×"。5%

  1、"海边上不是还有些白色的浪花吗?"这句话是疑问句。(     )

  2、"这不是一件坏事"和"这不能不说是一件好事"这两句话的意思是相同的。(  )

  3、"这么多的书报堆在她的床头,像一座小山,这么多的声音在她的耳畔,像在热烈地交谈。"这句话中的标点都用得对。(      )

  4、"日益密切"和"受益匪浅"这两个词中的"益"是一个意思。(    )

  5、《伟大的友谊》和《一夜的工作》这两个课题都揭示了文章的中心。(    )

  九、按课文内容填空:10%

  1、这次,我看到了草原。那里的天                ,空气是              ,天空是           ,使我总想                 ,表示我              。

  在天底下,            ,而并不            。四面都有             ,平地是         ,            ,羊群               ,               ,走在哪里                                            。

  2、榕树正在           的时期,好像                                。那么多的绿叶,                     ,不留                。那翠绿的

  ,明亮地             ,似乎                     ,这美丽的                     。

  十、阅读,回答问题:20%

  我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天,我在学校里都能碰上她的目光。

  记得一天中午放学后,我一个人偷偷地留在教室里,把教室打扫得干干净净,然后才满头大汗地跑回家。下午老师一进教室就笑着把目光投到我身上,全班同学都会意地笑了,我心里觉得甜滋滋的。

  还有一天,我主动地拿起黑板擦擦黑板,不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了,我心想:这回老师可得生气了。谁知,老师笑着环视了一下全班同学,又把目光对准了我,那和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭出声来。

  老师的目光也有严厉的时候。前几天,我参加科技小组的活动,做了一架小飞机,上课时不由自主地拿着玩起来。这时班主任眉头往上一跳,一道严厉的目光直射向我。于是,我赶紧把小飞机收起来,认真听课。

  你说怪不怪,老师的眼睛怎么这么有力量呀?她的目光一闪一闪,给我增添了无穷力量;她的目光一闪一闪,照耀着我奔向美好的未来。

  1、给短文选择最确切的题目,在序号上打"√"3%

  A、微笑的目光     B、深情的目光     C、和蔼的目光      D、严厉的目光

  2、写出"赞许"一词的近义词               ,反义词              。2%

  3、按总分总的结构方式,用"||"把短文分成三段。6%

  4、文章中说"我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。"请你说说这个"深情"指的是什么感情?2%

  5、"老师的目光也有严厉的时候"这句话在文中起                    的作用。2%

  6、这篇短文作者的写作目的是什么?在正确的答案后的括号里打"√"。2%

  A、表达了"我"对班主尊敬。(      )

  B、表现了班主任对"我"的关怀和教育。(      )

  C、反映了班主任的目光真厉害。(      )

  十一、作文  30%

  提示:一件事,一个人,一堂课,一次活动……都可能给我们留下难以磨灭的印象,请选择其一写下来,自己命题,写出一篇富有真情实感的作文,字数在400字左右。

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