小学语文毕业考试
全卷120分钟完成。 开卷部分(时间:10分钟) 一、查字典,给加粗的字注音,并从字典里选择恰当的义项写下来。 要查的加粗字...
全卷120分钟完成。
开卷部分(时间:10分钟)
一、查字典,给加粗的字注音,并从字典里选择恰当的义项写下来。
要查的加粗字该字的读音字典中的解释
颠簸
绝密
一丝不苟
家眷
徽号
摩肩接踵
阅卷部分(时间:110分钟)
二、听读一段话后做题。
1.________时期,蔡伦总结了前人造纸的经验,制造了适合书写的植物纤维纸。
2.这段话列举了________种生活中常用的纸。
3.收音机的扬声器上用的是________纸,练习薄用的是________纸,糖果用的是________纸。
三、看拼音,在田字格上写出词语,要写得整洁、匀称。
cháo xiào wǔ rǔ yǔn nuò máo dùn
四、读句子,给加粗的多音字选择正确的读音填在括号里。
1.看(kān kàn)
星期天,爸爸妈妈要去医院看( )望奶奶,嘱咐我看( )好家。
2.便(biàn pián)
平价商店离我家很近,买东西既方便( )又便( )宜。
3.屏(píng bǐng)
他屏( )住呼吸躲在屏( )风后面。
五、同学们在课内外学习语文,一定积累了许多生动、活泼的语言,请按要求做题。
1.写出四个你从寓言故事中学到的成语。
________________ ________________ ________________ ________________
2.照样子写出三个词语。
例:弯弯曲曲________________ ________________ ________________
3.写出一副你最喜欢的对联。
________________________ ________________________________
4.默写陆游或李白、杜甫写的一首诗。
________________
________________ ________________
________________ ________________
六、判断下面的句子说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“七月的北京,是一个炎热的季节。”是个病句。( )
2.“今天 昨天 前天 明天 后天”的排列顺序是正确的。( )
3.“漓江两岸,群山如千万株玉笋破土而出。”运用了打比方的写法。( )
4.“这是一棵巨大的、古老的,珍贵的银杏树。”标点符号运用正确。( )
5.“我们听了《小珊迪》的故事,不能不受感动。”和“我们听了《小珊迪》的故事能不受感动吗?”意思是一样的。( )
七、下面是一篇广告,请阅读后完成练习。
“如果骏马追不上太阳,我们就把太阳放在马背上。”
山高水长,戈壁茫茫的新疆,拥有了马背上的太阳太阳能收集板。有了明亮的“太阳”,戈壁的生活不再是苍凉的寂寞,因为太阳的能量送来了醉人的欢乐;有了明亮的“太阳”,戈壁的夜晚不再是漆黑一片,因为太阳的能量送来了喜人的光明;有了明亮的“太阳”,戈壁的冬天不再只是刺骨的严寒,因为太阳的能量送来了融融的暖意。
通过“光明工程”,政府把壳牌的太阳能技术带给边远牧区的千家万户,把移动的电力带给草原,生活在马背上的哈萨克民族,漫漫转场路已与以往有别:( )毡房里装上了电灯,( )走到哪里,就能亮到哪里!壳牌太阳能收集板,正适合马背上的生活,轻巧坚固,不怕马背上的颠簸,可以直接用电,也可以把电能储进电池备用,安装也只需五分钟,简单得如同骑马备鞍。
远古夸父的追日梦,化作了小小的太阳能收集板。人类走过了漫长的自然崇拜,发现( )夸父追日,( )借日酬勤。让太阳的能量变成可持续的能源,伴我们生生不息,直到永远。
注释:
①夸父追日:《山海经·海外北经》记载古代的神话。夸父为留住太阳而追赶太阳,喝了黄河、渭河的水不解渴,半路上渴死了。
②借日酬勤:借用太阳的能量酬谢人们的辛勤、努力。
1.选择合适的关联词语填在括号里。
宁可……也不…… 与其……不如……
虽然……但是…… 不但……而且……
2.填空。
这则广告宣传的产品是________________,它特别适合在________________使用。这则广告面向的对象是________________。
3.第三自然段介绍了产品的特点。请用简洁的文字概括出它的四个特点(不超过18个字)。
(1)________(2)________(3)________(4)________
4.读读第二自然段,写出作者运用的表达方法及其作用。
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5.厂家为了宣传、推销产品,精心制作广告。你平时看到哪些产品的广告呢?请把你最欣赏的一则广告词写下来。
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八、作文(任选一题)。
1.当你踏进考室的时候,当你看到试卷,拿起笔答卷的时候,你的心情怎样?把你看到的、想到的写下来。题目自定,要围绕一个意思,按一定的顺序写,文章不少于400字。
2.看图作文
仔细观察图画,体会画家的用意。把你的看法和想法写下来,题目可以另定。文章不少于400字。
一个不能少