一、基础知识（45分）

　　1、看拼音写词语，然后按要求做（6分）

　　bào  yuàn    líng  lì      zī  xún       kuí  wǔ

　　（                             ）   （        ） （        ）     （                               ）

　　按字母表顺序排列后四个字                             （2分）

　　2、在没有错别字的一组词后画“√”,有错的用“  ”标出,并依次改正。（7分）

　　⑴自作自受    千均一发    聚精会神    （          ）

　　⑵兴高采烈    莫明其妙    络绎不绝    （          ）

　　⑶高歌曼舞    粉妆玉砌    完璧归赵    （          ）

　　⑷同心胁力    钟鸣鼎食    自相茅盾    （          ）

　　3、补充词语，并写出填上字的意思。（9分）

　　盛气（   ）人                神（   ）妙算

　　xiá                           jǜn

　　4、词语积累[（1）小题3分，（2）小题4分，共7分]

　　⑴照样子写词语。

　　七上八下

　　浩浩荡荡

　　⑵锲而舍之，                     ，锲而不舍

　　落红不是无情物，

　　八仙过海

　　5、联系语言环境，选填合适的词语。（4分）

　　⑴台湾回归祖国众望所归，“台独”分子人中（      ），他们将成为历史罪人。                   [阻止   阻拦   阻挠]

　　⑵我感到（      ）的是，母亲临终前一天还吃到了荔枝。

　　[安适   宽慰   慰藉]

　　⑶我（      ）能够采访在我们自己国家举办的奥运会，那该何等难忘。

　　[愿望   渴望   希望]

　　⑷李明（      ）在数学竞赛获得了第一名，（      ）他一点也不骄傲。

　　[因为……所以……   虽然……但是……]

　　6、按要求改换句子（7分）

　　⑴改成转述句（2分） 总理对我说：“我要去休息了，你也回去睡吧。”

　　改：

　　⑵改成不带“不”的句子（1分） 要想取得好成绩，不得不下苦功夫学习。改：

　　⑶你怎样用得体的话安慰生病的奶奶，请写一两句话。（2分）

　　我说：

　　⑷把下面这句话修改通顺。（用修改符号改  2分）

　　胡总书记关心群众永远留在汉中人民的记忆里。

　　7、辨析题，正确的说法后画“√”，错的画“×”（5分）

　　⑴“娱乐”的“娱”拼读方法是y—u—yǚ；“蜷”的拼读方法是q—uan—quán。 （   ）

　　⑵“闻、丸、必”的最后一笔都是点，“闻”的笔顺规则是从外到内。（   ）

　　⑶“火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山顶，设计了一种‘人’字形线路。”这是个设问句。                                    （   ）

　　⑷“王师北定中原日”中“定”的意思是收复，“郑人有且置履者”中“置”就是买。                                                     （   ）

　　⑸“端庄典雅的居里夫人坐在简陋的实验室里工作”可以缩写为“居里夫人工作。”                                                      （   ）

　　二、阅读。（25分）

　　1、联系课文内容填空。（9分）

　　⑴毛泽东《卜算子·咏梅》的最后两句是“                           ，

　　。”这两句赞颂了梅花                     的品质（4分）

　　⑵“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”《卖火柴的小女孩》第一个“幸福”的意思是说                                （2分）

　　⑶“谁言寸草心，报得三春晖”中“寸草”喻指             ，“三春晖”喻指              ，表达了作者                  的思想感情。（3分）

　　2、阅读《林海》片断，按要求做。（16分）

　　目之所及，哪里都是绿，的（dí  dì）确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀  深的  浅的  明的  暗的  绿得难以形容（yóng  róng）恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢！

　　兴安岭上千般宝，第一应（yīng  yíng）数落叶松。是的，这里是落叶松的海洋,海边上不是还（乏  泛）着白色的浪花吗？那是些（俏  峭  稍）

　　丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边（延  沿）闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

　　⑴划掉文中括号里不正确的字或音节。（3分）

　　⑵给上一自然段中没有标点的句中补充标点。（2分）

　　⑶在上一自然段中找出两对反义词。（2分）

　　（      ）（      ）    （      ）（      ）

　　⑷按查字典的知识填空。（3分）

　　“及”是         结构的字，第二画名称是             ，用部首查字法查

　　部，在“目之所及”中意思是              ；“俏”用音序查字法，应查字母         ，再查音节           。

　　⑸用“     ”画出描写林海之大的词句，用“     ”画出描写林海之绿的词句。

　　⑹摘写一个你喜欢的句子，并说说你喜欢的原因。（4分）

　　三、作文。（30分）

　　题目：他（她）            我

　　提示：在你成长过程中，曾经有许多人教育了你，帮助了你，关心爱护了你……，他（她）们都 给你留下了深刻的印象，请选择一位值得记忆的人写出来。

　　要求：1、把题目补充完整；

　　2、有顺序、有中心、写出真情实感；

　　3、语句要通顺，不写错别字，字数在500字以上（不得另加附页）；