六年级试卷:6年级按课文内容填空
按课文内容填空 1.桂林山水甲天下中的甲的意思是 。桂林水的特点是 ;桂林山的特点是 。课文最后的舟行碧波上,人在画中游的意...
按课文内容填空
1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是 。桂林水的特点是 ;桂林山的特点是 。课文最后的“舟行碧波上,人在画中游”的意思是 ,表达了作者
。
2.默写《竹石》《石灰吟》
3.正确理解下列词语或诗句的意思。
若等闲:
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
4.为什么宇航员遨游了太空目睹地球发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”的感叹?
。
5.《长征》赞颂了中国工农红军的 和 。
理解下列词语的意思并说明它表达了怎样的思想感情?
只等闲:
腾细浪:
走泥丸:
去崖暧:
铁索寒:
尽开颜:
6.《一夜的工作》一文主要写了“他是多行劳苦,多么简朴!”。“劳苦”主要是从 、 、 几方面来写的;“简朴”主要是从 、 几方面来写的。“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话中删去“好像”一词可以吗?为什么?
。
7.“我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活的烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹―――火突然间熄灭。”为什么我“不敢”看,又“忍不住”不看
8.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”的意思是 。《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”的意思和所表达的思想感情分别是
。
9.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。第一个“鸟的天堂”加引号是因为 ;第二个鸟的天堂指的是 。
10.读古文作题。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲
译文:
二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄
将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,
弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非
然也。
1) 在文中恰当的断句处用“”画出。
2) 在正文的下方译出原文的意思。
11.认真读《两小儿辩日》,理解带点的词语并说说句子的意思。
1)我以日始出时去人近。
2)及其日中如探汤。
3)孰为汝多知乎?
“问其故”
12.他的脸上的表情非常 ,非常 。他的心被一种伟大的力量 着。这个力量就是他平日对我们讲的――他对于 的信心。《十六前的回忆》
13.我们的同志在困难的时候,要 ,要 ,要 。我们的干部要 ,一切革命队伍的人都要 , , 。《为人民服务》
14.体育所迸发的奥林匹克精神,确实在超越着不同的 、不同的 、不同的 而连接着世界的 、 、 、和 。《向往奥运》
15.詹天佑不怕 ,也不怕 , 接受了任务,马上开始。哪里要 ,哪里要 ,哪里要把 ,哪里要把 ,都要经过 ,进行 。《詹天佑》
16.《草船借箭》节选自罗贯中的 ,故事发生的根本原因是 ,文章是按 顺序记叙的。
17.《将相和》这篇课文以 为背景,以 为线索,通过 、 、 三个小故事来写的。“将”指的是 ,“相”指的是 ,“将相和”指的是 。
18.默写《示儿》《出塞》
《示儿》是 朝诗人 的作品。“示”的意思是 。这首诗是他 时的作品。诗中说出了他最牵挂的事是 ,并嘱咐他的儿子 。
19.《闻官军收河南河北》表达了诗人 的心情。诗中这 四句写出了诗人的这种心情。
20.《匆匆》这篇课文告诉了我们:
。
21.她的跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。“非这样做不可”指的是:
22.她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个“幸福”指的是: ;第二个“幸福”指的是
23.鼎作为一种重要礼器,象征着 、 和 ,是代表 、 、 的吉祥物。它的整体 、艺术 和 配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
24.读《古代寓言两则》,认真理解注释,再理解下列句子的意思。
1) 吾盾之坚,物莫能陷也。
2) 矛之利,于物无不陷也。
3) 以子之矛,陷子之盾,何如?
4) 至之市而忘操之。
5) 何不试之以足?
25.读《古诗三首》先解释加点的词,再说说诗句的意思。
1) 阳春布德泽,万物后光辉。
2) 萁在釜下然,豆在釜中泣。
3)秦时明月汉时关,万里长征人未还。