1. 看拼音写词句。

　　xuan ya   hua  zhi   lan man  qiao ye bu zheng chun ,zhi ba chun lai bao

　　(       )  (       )  (       )  (                                     )

　　2. 用自己的话写出这首词的意思。

　　3．理解课文填空。

　　（1）这首词是毛泽东同志        年      月写的。当时的中国正处在

　　。

　　（2）词的上片写的是                               下片写的是                                                    。

　　（3）“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”赞颂了梅花

　　的品格；“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”赞颂了梅花

　　的品格。

　　（4）“卜算子”是              。“咏梅”是词的            。这首词押          韵。

　　基础训练2                       姓名

　　1．给多音字组词。

　　nan(       )       dai(       )        jia(       )

　　难                待                夹

　　nan(       )        dai(       )        jia(       )

　　2．给下面句中带点的词换一个词语，填入括号里，不改变句子的意思。

　　（1）父亲立刻就会意（          ）了。

　　（2）我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受（          ）。

　　（3）我从心底为他们过上富裕（          ）的日子感到欣慰。

　　3．根据课文填空。

　　这篇课文是（        ）的女儿（          ）1943年在（            ）写的，正值李大钊同志遇难（        ）年，所以文章的题目为（                      ）。

　　4．选词填空。

　　（1） 局势越来越（严厉  严重），父亲的工作也越来越（紧张  紧要）。

　　（2） 外面传来一阵（沉重  沉着）的皮鞋声，我的心（激烈  剧烈  热烈）地跳动起来。

　　（3） 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（安静  幽静  僻静）的小屋里。

　　（4） 他脸上的表情非常（安详  安定  平静），非常沉着。

　　5．缩写句子。

　　（1） 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

　　（2） 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　　6．从课文中找出与下面的句子相照应的句子，抄写在横线上。

　　（1） 1927年4月24日，我永远忘不了那一天。

　　（1） 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

　　（2） 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。