一、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。5%（华霞）

　　热爱书吧这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。

　　二、读拼音写词语。6%（朱志林）

　　xū  yú   xuán  guà   tuī  jiàn   pǔ  sù   mái  yuàn   duān  xiáng

　　(      )  (          )  (        )  (        ) (            ) (             )

　　三、成语练习。8%（朱志林）

　　1、先将成语补充完整，再分类写下来。4%

　　喜笑（ ）开   雷霆万（ ）  旋（ ）转坤   排山（  ）海  面黄肌（ ） 气宇（ ）昂

　　（1）

　　（2）

　　2、填上合适的成语。4%（不重复）（刘永忠）

　　明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是       地听讲，   地盯着黑板，对于老师提出的问题从不     乱说一气，总是说得      ，连老师听了也频频点头。写起作业总是

　　、       ，作文更是        、        。

　　四、用“心”组词后填空（不许重复）（朱玉贵）

　　姑娘看着经过（    ）挑选的海螺都成了一般大小，她（  ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（  ）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（  ）的微笑。

　　五、按要求写句子。6%（朱玉贵）

　　1、根据“大方”的不同意思造句。

　　（1）不小气

　　（2）不拘束

　　2、仿写。

　　抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。

　　凝聚（    ）

　　酷爱（    ）

　　3、把妈妈的话补充完整，用上一句歇后语，点好标点符号。

　　妈妈说

　　六、乱句重组。5%（华霞）

　　（  ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

　　（  ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

　　（  ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

　　（  ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

　　（  ）它默默地工作，又默默地逝去。

　　七、课文内容填空。8%，2+2+4（朱志林）

　　1、孔子之所心说水是真君子，是因为水    、    、    、    。

　　2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子                   。

　　3、本学期中我们认识了           的江泽民，           的海轮·凯勒，还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从              中懂得了             。

　　八、课外阅读。（刘永忠）

　　1、连线并填空：6%

　　日暮及宫传（   ），轻烟散入五侄家。           《送元二使安西》

　　春潮带雨晚来急，野渡无人（  ）自横。         《九月九日乙山东兄弟》

　　劝君更（  ）一杯酒。西出阳关无故人。         《寒食》

　　独在异乡为异客，每逢（  ）倍思亲。           《除州西涧》

　　2、根据情境写句子。8%

　　（1）有一个学生小明没有朋友，可用               这句名言来劝他。

　　（2）小华很不珍惜时间学习，可用             这两句谚语劝他。

　　（3）面对困难，我们应该              。

　　九短文。10%（2.5+2+1.5+2+2）（刘永忠）

　　蜜蜂和蚂蚁

　　人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

　　蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。//

　　有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“                 ”

　　“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

　　“                  ”

　　“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”

　　“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

　　小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”

　　蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//

　　1、填空：

　　蚂蚁忌妒蜜蜂的是        ，蚂蚁想来想去想不通的是      ，蜜蜂勤劳是   ，蚂蚁勤劳为的是      。从中看出         。

　　2、文中两个省略号，第一个表示        ，第二个表示         。

　　3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。

　　4、联系上下文，在“   ”上补全对话。

　　5、看了这个故事，你懂得了什么？

　　十、作文。35%（朱玉贵）

　　给我带来了欢乐

　　要求：1、将题目补充完整；

　　2、有中心，有条理；

　　3、400字左右。

　　附加题：

　　一、判断：4%

　　1、《感动》一文写了两个令人感动的片断。（  ）

　　2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中这光；老师好学，如秉烛之明。（  ）

　　3、《人生难忘第一次》中，“我”第一次受老师表扬是因为作文写得好。（  ）

　　4、老鼠胆囊小，所以胆量也小。（   ）

　　二、填空：7%

　　1、我国四大神话故事是         、         、         、            。

　　2、莫泊桑的代表作者有         ，福楼醉的代表作有     ，巴金的代表有      。

　　3、       、        、        都是保尔志同道合的战友。

　　4、我喜欢读的课外书刊有          、        、         、

　　三、简答题：9%

　　1、你读了《钢铁是怎样炼成的》后，有什么体会？4%

　　2、《我要做个好孩子》的主人公是谁？你对她有何评价？对她的邢老师又有何评价？5%

　　答案

　　二 须臾  悬挂  推荐  朴素  埋怨  端详

　　三 1颜 钧 乾 倒 瘦 轩

　　（1）喜笑颜开  面黄肌瘦  气宇轩昂

　　（2）雷霆万钧  排山倒海  旋乾转坤

　　2聚精会神  目不转睛  信口开河  头头是道  专心致志  一丝不苟  文思如泉 下笔如有神

　　四 精心  开心  放心  会心

　　六  3 1 2 4 5

　　八  1 蜡烛  舟  尽  佳节

　　2

　　九