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六年级试卷:六年级语文阶段测试(一)

来源: 发布时间: 2009-05-20 15:28:08 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

一、填空  1.《指南针》选自______朝科学家、政治家________所着的《 》一书  2.请写出张继的《枫桥夜泊》最后两句诗句:______...

正文:

  一、填空

  1.《指南针》选自______朝科学家、政治家________所着的《         》一书

  2.请写出张继的《枫桥夜泊》最后两句诗句:“________,__________。”

  3.杜甫在《春夜喜雨》一诗中对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是“_______,________。”

  4.《孔子语录》中有关“学习”和“思考”关系的语句是“________,________。”

  5.解释加点字

  (1)温故而知新 学而不厌

  故:      厌:

  (2)指抓及碗唇上皆可为之

  唇:______为:_______

  (3)子无敢食我也,天地使我长百兽

  子:______长: ______

  (4)其子趋而视之,苗则槁也

  趋:______槁:_______

  二、将下列划线部分概括成适当的词语

  1.每到隆冬,各地游人连续不断的样子,兴会于“巨伞”之下。(  )

  2.再室外,你更是心里急切地想试一试。(  )

  3.如今,社会主义的新中国如立在黄河中的砥柱山一样,屹立在世界的东方。(  )

  4.不过母亲还是完全跟过去一样地鼓励我。(  )

  三、现代文阅读

  阅读下面的文字,回答问题。

  (一)“我看这诗糟糕透了。”父亲把_______(放、摆、扔)回原处。

  我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来。

  “亲爱的,我真不懂你这是什么意思!”母亲_______(说、嚷、嘟嚷)着,“这不是在你公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”

  “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”(1)那条法律规定巴迪一定要成为诗人?“(2)

  我再也受不了了。我________(走、冲、跑)出饭厅,跑进自己的房间,________(躺、扑、爬)到床上失望地痛哭起来。饭厅里,父母还为那首诗争吵着。

  ………

  这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”,“精彩极了”,“糟糕透了”……..它们像两股法风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言都有一个共同的出发点那就是爱,在这种爱的力量下,我努力向前驶去。

  1.  引文选自课文《________》,题目上的引号表示________.

  A.引用         B.着重指出      C.特殊含义

  2.  引文中四处横线上应从后面的括号内依次选填________、________、_________和_______。

  3.  引文中的一对反义词是_______和_________.

  4.  引文中画        的句(1)语调是_______调,句(2)语调应是________调。]

  5.  引文画横线句运用的修辞方法是________,它的意思是________。

  6.  “这两个极端的断言都有一个共同的出发点”中“这两个极端的断言”是指“___________” 共同的出发点是“_________”。

  7.  “我努力向前驶去”和上文的________这句话相照应。

  (二)我今年六十二岁了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷平行向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指、食指和中指和捏________,想要吃什么,交叉着________往菜里伸,妻子取笑我说:“人家吃菜是夹的,你吃菜是叉的。”还跟小孙女说:“不要学你爷爷,你爷爷拿筷多难看。”我就接着说:“是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会。”

  父亲也管着我的事,臂如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里,父亲就跟我说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写。剪子刀子这一些更是这样,决不可以拿刀口尖对着人家;把人家的手戳破了呢?!”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看。

  后来我想:父亲不管我的,都是________的事,在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,臂如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章等等;而父亲管我的,都是_________的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想。

  (摘自叶至善《几件小事记父亲叶圣陶》)

  1.  将下列词语填入第一段空格内

  (1)两只筷    (2)一双筷

  2.  将下列句填入第三段空行内

  (1)关系到我一个人     (2)关系到我和他人之间

  3.  文中加点的“手足”的意思是:________

  4.  第二段“剪子刀子这一些更是这样”句中“更”不能改为“也”,因为:________

  5.  第三段中两个“在这方面”不能删除的理由是:_________

  6.  从上文看叶圣陶在为人处世方面主张___________(用文中原话填写)

  7.  上文第一、二段次序(能  不能)对调。因为:___________

  四、作文

  题目:我的一个新同学

  要求:1 “新同学”指进初中后的同学。

  2 恰当运用人物外貌描写的方法。

  3 写一篇500字左右的记叙文

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