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　　项 目

　　成绩口语表达或朗读阅读情况统计综合实践活动

　　评定结果

　　第一部分：口试

　　一、  口语表达（从两题中任选一题）

　　1、如果同学们选你当你班的班长，请你当着同学们的面发表你的就职演说，你会说什么呢？

　　2、最近你到过什么地方旅游呢？如果你真的觉得那地方不光风景优美，而且有不少历史文物，让游客在观赏祖国大好山河的同时还学到了不少知识，受到启发和教育，你很想把它推荐给大家，让大家也去见识一下，你会怎么跟同学介绍呢？

　　要求：能围绕一个中心当众做两三分钟的发言，态度大方自然，语句比较通顺。

　　我说的话题是：

　　自评（很好；好；一般；较差）

　　小组评议（很好；好；一般；较差）

　　教师评议（很好；好；一般；较差）

　　二、朗读

　　请你从第八册语文课文中，选择一段自己喜欢的文段，（不少于200字），稍作准备，有感情地朗读。（要求说明你选的是哪课、哪段）

　　要求：正确、流利、有感情。

　　自评（很好；好；一般；较差）

　　小组评议（很好；好；一般；较差）

　　教师评议（很好；好；一般；较差）

　　第二部分   阅读情况汇报

　　（主要供了解情况，不计成绩，请同学们如实、认真回答）

　　相信大家这学期看了不少课外书，增长了不少知识，下面的题目一定难不倒大家。

　　1、 七个小矮人出自哪本书？（    ）

　　a、《聪明的一休》  b、《中国民间故事》  c、《白雪公主》

　　2、 在下面这些诗人中，谁享有“诗仙”的美誉？（  ）

　　a、苏轼   b、杜牧   c、李白   d、杜甫

　　3、你看课外书有做笔记的习惯吗？

　　a、基本上不做     b、有时做        c、经常做

　　4、这学期你看了多少课外书？请估算一下：（  ）

　　a、没看    b、约1到10本   c、约11到15本  c、约15本以上

　　5、 你看课外书出于什么原因？（  ）

　　a、老师要求或家长要求   b、打发时间    c、觉得有趣   d、增长知识

　　6、本册书中要求背诵的词句、文段，我（  ）

　　a、都能流利背出               b、大部分能流利背出

　　c、不大会背                   d、都不会背

　　第三部分   综合实践活动

　　通过一学期的学习，相信大家学到了不少东西，在各方面都取得了很大的进步，实在可喜可贺。现在想请大家把自己学到的东西展示一下。请大家试着动手出一份语文手抄报，把你自己写得好的文章；学习语文的心得体会；课外看到的好文段、好词句、名言警句以及幽默小品等写到上面去，可别忘了附上自己动手画的精美图画呀。请大家各显神通，大胆地去设计吧！