第八册语文期末试卷

　　班级         姓名

　　一、           基础（30%）

　　1、看拼音写词语：(10%)

　　ci  xiang      tao  bi      wu  ran     dao  qian     guan gai

　　(       )     (       )     (       )    (        )    (        )

　　sou cha   peng  pai     ding zhu   qie qie si yu     tou hun mu xuan     (       )   (        )  (       )    (          )       (              )

　　2、  据字的读音组词：（2%）

　　强：qiang(       )  qiang(       )  间： jian(       ) jian (       )

　　3、  括号里填上适当的词：（8%）

　　（      ）的图案   （      ）地解释   （  ）心（  ）胆   堵住（     ）

　　（      ）的嗓音   （      ）地奔流   （  ）花（  ）乱   揭开（     ）

　　4、按要求写句子：（10%）

　　*小溪流清脆的歌声在狭长的山谷里悠悠地回荡。（缩句）

　　*雨珠滚动。（扩句）

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　　*早上，我挂好红领巾和小黄帽去上学。（在原句上修改）

　　*（     ）下苦功夫，（     ）能把各门功课学好。（加上关联词）

　　*为了不让老师失望，                                 （把句子补充完整）

　　二、           阅读

　　1、填空（20%）

　　*（      ）的天空，（      ）细线连与电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。多么像（            ）的（         ）啊！

　　*黄继光感到（      ）在望着他，（       ）在望着他，（        ）在望着他，（          ）在望着他！他猛扑过去，用自己的（       ）堵住了敌人的枪口。

　　*形象像（             ）一样高大，心灵像汉白玉一样（         ），（

　　）像广场一样开阔，这就是中国的（              ）。

　　*《宿新市徐公店》的作者是（    ）朝的（        ），诗中写到：（　　），（               ）。（              ），（              ）。

　　*“果子大家吃才香甜”这句话出自（               ）文中描写了一位

　　（                                ）的奶奶。

　　2、课内阅读：（ 15% ）

　　（一）（9%）

　　补完课，达丽玛才看见窗外飘洒着细细的春雨。“老师，下雨了！”她（     ）地说。“你没看见闪电吗？没听见雷声吗？”乌汉娜问。达丽玛摇摇头。“你什么都没听见？”乌老师又问。“老师，我只听见您给我讲课。”是的她只听到老师 （     ）的嗓音，只看到老师（      ）的嘴唇，哪注意到闪电、雷声？乌汉娜老师忘记了一切疲劳，心头一阵激动：“哦，达丽玛…….你会学好的，我放心了……….”

　　*在文中括号里填上适当的词。

　　*文中第一个省略号表示（            ），第二个省略号表示（          ）。

　　*用“       ”划出乌老师的话，“     ”划出达丽玛的话。

　　*“老师，我只听见您给我讲课。”这句话写出了达丽玛听得（        ），说明是个（          ）的学生。

　　（二）（6%）

　　威尼斯的小艇有七八米长，又窄又深，有点像独木船。船头和船艄向上翘起，像弯弯的新月。行动起来，轻快，灵活，仿佛一条蛇。

　　我们在船舱里，坐着皮垫子，软软的像沙发一般，在里面看书，或是拉开窗帘，望望来往的船只，还有桥梁，怪有意思的。

　　*选择词的意思：“怪”的意思有：①奇怪 ②很，非常 ③怪物 ④责备；怨 文中的“怪”是第（  ）种意思。

　　*下面的句子哪几句是比喻句，在括号里打“0”

　　①小艇又窄又深，有点像独木船。（   ）

　　②船头和船艄向上翘起，像弯弯的新月。（  ）

　　③小艇行动起来，轻快，灵活，仿佛一条蛇。（   ）

　　④皮垫子软软的像沙发一般。（     ）

　　*上面的第一自然段写                                   ，第二段写

　　。这俩个自然段可以归并为一段，介绍了威尼斯小艇的                           。

　　3、  课外阅读：（12%）

　　（一）（5%）

　　我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

　　忽然听到背后有人叫我，“小妹妹，你也来爬天都峰？”

　　我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰着脸问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”

　　老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧1”

　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……..

　　爬呀爬，我和爷爷，还有爸爸终于都爬上了天都峰顶。

　　①    画线的句子写出了天都峰的

　　②    把“我爬得上去吗？”改成陈述句：

　　③    这一段写我在爬天都峰时，看到山峰很              ，犹豫起来，后来老爷爷              ，我                爬，终于和老爷爷、爸爸爬上了天都峰。

　　（二）（7%）

　　奶奶喉咙痛，妈妈给她买来一盒草珊瑚含片。奶奶看了看，说：“这有啥用？”丁丁看了看说明书说；“奶奶，这种药很好，它的用处是抗菌消炎，止血止痛，用于口腔咽喉的炎症。”奶奶说：“说得这么好，不妨让我吃一吃。”丁丁连忙说：“这不是吃的，说明书说是含服的。”奶奶又问：“那么一次要含多少？”“1-2片”奶奶拿了一片含在嘴里，随手把它放在水龙头旁，就洗起衣服来。丁丁见了连忙说：“不行，这里太潮湿，说明书里指出要在密封于阴凉干燥处保存。”

　　①“顶”用音序查字法查大写字母（    ），用部首查字法应查（    ）

　　再查（    ）画。“顶”的意思有：①人或物体最高最上的部分；②用头支撑；③用头或角撞击；④最、好；⑤相当于、等于；⑥顶撞。“顶管用”的“顶”应取第（  ）种。

　　②写出反义词：潮湿（        ）       阴凉（        ）

　　③草珊瑚的用处是                            ，用法是　　，要储藏在           的地方。

　　三、           写作：（27%）

　　以“             的六一”为题写一篇记事文章。