四年级语文练习题
一、看拼音写词句。12% jīng què yuán yùn bǎn tú xún guīdǎo jǔ ( )( ...
一、看拼音写词句。12%
jīng què yuán yùn bǎn tú xún guīdǎo jǔ
( )( )( )( )
cuī cù gōng jìng chéng xiàn fú guāng lüè yǐng
( )( )( )( )
wài jǔbú bì chóu ,nèi jǔ bú bì qīn ,zuò shì chū yǐ
(gōng xīn zhēn nán dé。)
二、给带点的字选择正确的读音,用“—”划出。3%
鲜为人知(xiān xiǎn) 海滨(bīn bīng) 效率(lǜ nǜ)
鲜艳(xiān xiǎn) 亲戚(qī qiè) 解狐(xiè jiě)
三、词语积累与运用。18%
1、把词语补充完整,并选择其中的一个成语写一句话。(3+2)%
( )山( )岭 ( )( )俱厉 ( )木( )支
( )而( )已 ( )( )纷争 无所( )( )
2、写出能与“设计”相搭配的词: (3%)
3、请用“清”组成合适的词填入( )里。(3%)
(1)刚下过雨,空气格外( )。
(2)鸟儿那( )的叫声真好听。
(3)爷爷喝醉了酒,到现在头脑还不太( )。
4、写出表示“想”“说”意思的词:想 (1.5%)
说 (1.5%)
5、提起“非典”战场上的叶欣,我会想起这些成语: (1%)
“三国”中的诸葛亮真是
(写三个成语)(3%)
四、按要求完成句子练习。(14%)
1、修改病句。(在原句上改)(6%)
(1)全班同学都举手了,唯独我没有举。
(2)听完这个感人的故事,受到深刻的教育。
(3)小刚同学虽然刻苦学习,但是成绩优良。
2、照样子写句子(4%)
(1)例:荷花在风中摆动。 荷花在风中跳舞。
大地绿了。
(2)例:风筝越飞越高。 风筝越飞越高,像大海里的一叶小舟。
柿子熟了。
3、一声祝福,给予人快乐;一句安慰的话语,温暖冰冷的心。面对因竞赛失败的小雅,我会这样安慰她:
。(2%)
4、换一种说法,意思不变。(2%)
如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?
。
五、按课文内容填空。11%
1、 , 。这是《春日偶成》的前两句。
2、真知像 ,像 ,只有用“探索”这部钻机,才能 。
3、 展开了 的嫩叶。 绿的芽,
都像
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,形成了 的春天。
六、阅读短文,完成练习。(12%)
星星
太阳非常留恋人间,迟迟不肯回家,夜神急了,把太阳拉回家,从大衣袋里掏出一块幕布,向天空遮去,天一下子暗了下来,笑眯眯的星星陪伴着害羞的月亮妈妈就代替太阳,悄悄地爬上了天幕。
你看,那满天星星多美丽呀!一颗一颗的,像撒在深蓝布面上的碎金子,晶莹透亮,光闪闪的,活像顽童的眼睛,又像蕴藏着深奥莫测的秘密。
星星多有趣呀!密密麻麻的星星,好像是渔人撒下的浮标,被海浪摇得一闪一闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪耀着,跳动着,弹奏着一支听不到的小夜曲,在夜空中飘荡;还犹如数不清的萤火虫,在一个硕大无比的黑黝黝的圆球内飞舞,活像宇宙中的一只只小小的灯球。
星星多可爱呀!小的星星眨着眼睛向我问好;大的星星则支楞着“耳朵”听我唱那婉转动听的歌谣;亮的星星高兴地告诉我它昨夜和月亮妈妈亲切交谈的情景;暗的星星忧伤地向我诉说它的孤独和寂寞。
星星多神奇呀!探索星空奥秘的天文学家们,按照这些星星组成的图案,给满天繁星起了很多好听的名字:天鹅星座、仙女星座、飞马星座……让人浮想联翩。
星星( )离我们那么遥远,( )它们总尽自己的力量,把点点滴滴的光芒投向人间,不由使人想起那些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。
望着星空,我深深地感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想,要像星星一样贡献出自己的一份光和热来。( )人人都献出一份光和热来,人间( )充满了爱呀!
1、写出下列词的近义词。(2%)
害羞( ) 闪耀( ) 忧伤( ) 孤独( )
2、在文中( )内填上合适的关联词。(2%)
3、 4、5两小节写出星星的( )、( )。(2%)
4、读了这篇短文,我懂得了。(3%)
5、你为别人做过什么?用几句话简单写出来。(3%)
七、习作。(30%)
生活中,我们总会有一些新的发现,你一定也不例外吧!请以“我发现了 ”或“我的新发现”为题写一篇习作,350字左右。