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小学第八册语文期中检测

来源: 发布时间: 2009-05-15 15:36:35 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

一、 看拼音写词语:11分  bù fá chǐ rǔ fán yǎn chóng jìng  ( ) ( ) ( ) ...

正文:

  一、    看拼音写词语:11分

  bù  fá       chǐ   rǔ      fán   yǎn      chóng  jìng

  (         )    (          )    (           )    (          )

  tuǒ  tiē     pāng  tuó      cuī   cū     jǔ   jiàn

  (         )    (          )    (           )    (          )

  wàng  zǐ qian  hóng   shuǐxiè bù tong   lǜshu  chéng yin

  (                   )  (                )  (                )

  二、    为下列划线的字选择正确的读音:6分

  纤弱(qian  xian)   侍弄(shi   si)   闷热(men   men)特殊(shu   zhu)  精湛(zan   zhan) 大雨滂沱(pang  pang)

  三、     下面的词语补充完整:9分

  (   )过(   )迁    精(   )(   )精   (   )(   )开花(   )马(   )花    雅俗(   )(   )   (   )情(   )茂

  四、按一定的顺序重新排列下面的词语:4分

  1 傍晚   深夜   中午   黎明   黄昏

  2  太阳系   宇宙   地球   行星   银河系

  五、修改病句:12分

  1          我认真完成了各科作业,语文作业和妈妈交给我的家务活。

  2          鲁迅的家乡是浙江绍兴人。

  3          听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。

  4          今天,妈妈买了面包、蛋糕、酥饼和糕点。

  六、选择适当的关联词语填空:6分

  不但……而且……  尽管……还是……  虽然……但……  只有……才……

  1 (     )天气寒冷,爷爷每天(     )早起锻炼身体。

  2 (     )天气寒冷,(     )爷爷仍然坚持锻炼身体。

  3 (     )坚持锻炼,(     )会有强壮的体魄。

  七、阅读短文,按要求完成练习:

  (一)

  还有画眉啦   黄莺啦   百灵啦    它们的   语言   丰富极了   一听到(         ),我便以“(      )”自居,作出(         )的猜想,编织出(                           )。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

  1          为文中第一句话加标点。3分

  2          把短文的第二句话按原文补充完整。4分

  3          文中的“语言”是指        。“知音”是指            。2分

  4          写出与“猜想”意思相近的词:(         )(         ) 2分

  (二)

  知了学飞

  传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

  学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”

  秋天到了,大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。

  这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”

  1          给下面划线的字选择正确的解释。(把序号写在括号里)4分

  1 自满 (  ):   A形容充实   B感到已经足够   C骄傲

  2 不耐烦(  )  A心情不畅快  B多而杂乱   C厌烦

  2          读句子,用划线的词造句。2分

  知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

  一会儿……一会儿……

  4  文中具体描写知了学飞的是第        自然段。2分

  5  这篇寓言告诉我们一个什么道理?3分

  八、续写作文:30分

  “传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。”

  请根据上面的开头,展开合理的想象,重新编写一个童话故事《知了学飞》。要求内容完整,语句通顺,力求情节新颖。

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