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小学语文第八册期末试卷

来源: 发布时间: 2009-05-15 15:32:30 游览次数: 0 已有评论: 0
文章摘要:

一、 听写句子。  1、  2、  二、看拼音写字、词。  jī chǔ shuǎnɡ lǎnɡ zī rùn línɡ l&igrave...

正文:

  一、 听写句子。

  1、

  2、

  二、看拼音写字、词。

  jī  chǔ     shuǎnɡ lǎnɡ     zī  rùn       línɡ lì

  (         )    (         )      (        )     (        )

  nínɡ shén       xī yǒu       miǎo                 chún

  (         )     (         )    (     )小        嘴 (      )

  zào               ɡài         wū rǎn           qiàn

  干 (     )       灌 (      )   (          )     道(     )

  wēi                 mì        xuán   yá      nuó

  (     ) 依       严(      )    (           )  (     )动

  biàn              miǎn            hé yán yuè sè

  (     )别        (      )强      (                )

  三、 给句子中加点的字选择正确的意思(在括号里填上正确的序号)。

  1、春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲,低声呼唤沉睡的笋芽儿。(    )

  A、没入水中       B、重,分量大       C、深入,程度深

  2、国旗护卫队的战士们付出的心血和汗水,鲜为人知。         (    )

  A、新的,不陈的     B、滋味美好      C、有光彩的    D、少

  3、聂耳酷爱音乐。                                         (    )

  A、极,程度深     B、残忍到极点

  4、山路的一侧是深渊,叫人看了头晕。                       (  )

  A、知识丰富          B、深水(潭)

  5、看书倦了,呷几口清茶,回味甘甜。                       (    )

  A、美好     B、甜,味道好     C、甘心,自愿,乐意

  阅   读

  一、 默写古诗。

  宿新市徐公店

  二、按课文内容填空。

  战士的形象像纪念碑一样(        ),战士的心灵像汉白玉一样(       ),战士的胸怀像广场一样(        )。

  三、 玫瑰与花盆

  窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。(   )的叶子,(   )的花朵,(   )的香气,常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水,捉虫,施肥。

  玫瑰自以为是天下最美的东西了,它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中,它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。

  “你怎么配和我在一起呢?”玫瑰申斥着花盆。

  “……”花盆似乎没有听到。

  “我多么漂亮,多么清香,多么高贵。你算什么?粗俗,无味,低下,无人理睬!”

  “

  ”

  “我不需要你,你给我走开!”

  “离开了同伴的帮助,你的美丽就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。

  玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆,它要彻底摆脱这个不如意的同伴。

  可是在火辣辣的阳光照耀下,它很快就枯萎了。

  1、 选择合适的词填在括号里。

  醉人   碧绿   艳丽

  2、照样子改写句子。

  例:这是一条危险的小路,列宁难道不知道吗?

  改:这是一条危险的小路,列宁是知道的。

  你怎么配和我在一起呢?

  改:

  3、展开合理的想像,在“   ”上写写这时花盆说的话。

  4、“离开了同伴的帮助,你的美丽就会消失的。”短文中哪一句话证明花盆说的话是正确的,请用“   ”划下来。

  四、 救救我吧,人类

  我是浩瀚宇宙中的一颗行星  穿着一件厚厚的空气外衣  在外衣里面  还穿着蓝色  绿色  褐色的花衣裳  自古以来,人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我,给我起了一个漂亮的名字“地球”,称我是人类的母亲。

  起初,我十分健壮,山清水秀。但是,随着近代人类的不断增加,一幢幢楼房的崛起,一片片工地的开发,成千上万吨的垃圾,形形色色的污染物,使我渐渐地生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病症呢!

  唉!人类的垃圾,工厂排出的废水,绝大部分侵入了我的血液里,使海洋、河流的生物危在旦夕,人类的生命也受到了威胁。同时,也使我患上了一种“水源污染”的疾病。

  此外,我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆、工厂排出的废气,使保护我的大气层也受到侵害,我的呼吸道感染,体温急剧上升,病情恶化,医生又说我得了“空气污染”病。

  人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。人类也声声抱怨:烦躁极了!烦躁极了!我又不幸得了“声音污染”病。

  更令我胆战心惊的是人类砍伐树木,毁坏农田,毁掉我的绿衣裳,损害了健康的皮肤,使我变得面黄肌瘦,百病交加。

  救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们我的孩子们,做一个好母亲吧!

  1、请把第1自然段漏点的标点点上。

  2、按照下面各段的主要意思,给文章分三段,在文中用“║”表示。

  (1)“我”是人类的母亲。

  (2)如今,“我”已是百病交加。

  (3)人类,救救“我”吧!

  3、选择省略号在句子中的正确用法,将序号填在括号里。

  人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。                 (   )

  A、用于引文的省略;      B、用于话语中间,表示说话断断续续;

  C、用于列举的省略。

  4、读最后一个自然段,联系全文,按要求答题。

  救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们我的孩子们,做一个好母亲吧!

  (1)“救救我吧,人类!”文章具体写到“我”患了这些疾病:       、

  、       、       。

  (2)“让我恢复原来美丽的面孔”,我原来美丽的面孔是怎样的?

  (3)“让我为你们我的孩子们,做一个好母亲吧!”这句话中的“孩子们”具体指      ,“好母亲”具体指      。

  习      作

  一、应用文。

  朝阳小学少先队大队部将在7月5日这一天的晚上7时到9时,在大操场举行纳凉晚会,邀请社区居民参加。请你代学校大队部写一份给社区居民的通知。

  二、习作(自由选择其中一题来做)

  1、题目:我想发明         (如:新奇的伞、多功能书包、神奇的治污船、智能摩托车、太阳能房子等等)

  2、《月球的自述》全文是用自述的形式写的。你能仿照这种形式,写一段《××的自述》吗?如《小树的自述》、《小河的自述》、《电脑的自述》等。

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