一、在正确的音节后面打“√”。（6分）

　　yù(　　)　　　　　 chèn(　　)　　　　　ruǎn(　　)

　　欲　　　　　　　　　趁　　　　　　　　　　　染

　　yǜ(　　)　　　　　 chèng(　　)　　　　 rǎn(　　)

　　téng(　　)　　　　yōu(　　)　          rào(　　)

　　疼　　　　　　　　 　悠　　　　　　　　　　 绕

　　tòng(　　)　　　　yóu(　　)　          ráo(　　)

　　二、看拼音写词语。（12分）

　　jiāo ào　huàn xǐng　yǐng zi　 jiàn zhù　xiān jìng　 tài shān

　　(　　　)  (　　　　) (  　　)  (      )  (       )  (       )

　　bǐ jiào 　liè kāi　shān qīng shǐ xiù　  lì shǐ yōu jiǔ

　　(     )  (     )  (               )  (          )

　　三、比一比，再组词。（8分）

　　幕(　　)　　　折(　　)　　　受(　　)　　　丁(　　)

　　慕(　　)　　　拆(　　)　　　爱(　　)　　　订(　　)

　　朵(　　)　　　挣(　　)　　　滴(　　)　　　饭(　　)

　　躲(　　)　　　睁(　　)　　　摘(　　)　　　板(　　)

　　四、填空，读一读。（16分）

　　1、凉凉的(　　　)             　　      伤心地(　　　)

　　碧绿的(　　　)                 　　  高兴地(　　　)

　　蒙蒙的(　　　)                       甜甜地(　　　)

　　弯弯的(　　　)                       快活地(　　　)

　　诚实的(　　　)                       不停地(　　　)

　　2、五光(　　) (　　)　　　银光(　　) (　　) 　　　(　　) (　　)夺目

　　(　　) (　　)高照　　 　　风光(　　) (　　)　　　 隐隐(　　) (　　)

　　五、读一读，连成线。（8分）

　　安徽　　　　兵马俑　　　　　　　　　　　　染绿　　　　树梢

　　洛阳　　　　泰山　　　　　　　　　　　　　洒在　　　　柳芽

　　西安　　　　黄山　　　　　　　　　　　　　唤醒　　　　池塘

　　山东　　　　龙门石窟　　　　　　　　　　　降在　　　　青蛙

　　六、按课文内容填空。（16分）

　　1、泉眼无声惜细流，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁东风放纸鸢

　　3、飘在果林，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；洒在树梢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，滋润庄稼；降在池塘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　4、他和(　　　)的孩子在一起，他和(　　　)的孩子在一起，他和(　　　)的孩子在一起，他和(　　　)的孩子在一起。

　　七、照样子，把这些句子写得更具体。（10分）

　　例：小黄鸡向梅梅报喜，梅梅笑了。

　　小黄鸡高兴地向梅梅报喜，梅梅甜甜地笑了。

　　1、小蝌蚪甩着尾巴游来游去。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、月亮挂在天上。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、我们在校园里做游戏。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　八、默写。（5分）

　　咏　　　柳

　　，

　　。

　　，

　　，

　　九、补充句子，并加上标点符号。（12分）

　　1、＿＿＿＿＿＿是我的好朋友

　　2、＿＿＿＿＿＿真美啊

　　3、我们一起去＿＿＿＿＿＿

　　4、＿＿＿＿＿＿是谁的

　　十、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）

　　(　　)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

　　(　　)清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

　　(　　)中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

　　(　　)无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

　　十一、看图写一段话。（12分）

　　想一想，谁遇到了什么困难？他们是怎么

　　想？怎么说？怎么做的？再写下来。

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