Name ______ Class _________

　　4 skills

　　英格兰___________

　　法国__________

　　日本人，日语__________

　　日本__________

　　美国人____________

　　访问，参观____________

　　城市__________

　　法国人___________

　　美国___________

　　英国人___________

　　捉住_____________

　　体育运动___________

　　向...学习____________

　　经常__________

　　很，非常____________

　　度过_____________

　　周末____________

　　谈话，讲话___________

　　开始___________

　　真正的____________

　　拿_____________

　　准备好的____________

　　过____________

　　半，一半____________

　　夜，夜间____________

　　手臂___________

　　腿______________

　　手____________

　　右，右边____________

　　左，左边____________

　　转____________

　　次_____________

　　足，脚_______________

　　从，来自_______________

　　高地______________

　　快地____________

　　好____________

　　通常____________

　　城镇____________

　　忙碌的_____________

　　电子邮件_____________

　　叔，伯______________

　　伯母_____________

　　每一____________

　　购物___________

　　船___________

　　许多的____________

　　邮票____________

　　收集____________

　　拍照_____________

　　健康的______________

　　伤风____________

　　感觉_____________

　　变得，得到_____________

　　坏的_____________

　　说，讲_____________

　　她（宾格）_____________

　　星期五_____________

　　星期四_____________

　　星期三______________

　　星期二____________

　　星期一_____________

　　星期__________

　　英语____________

　　汉语_____________

　　3 skills

　　story ___________

　　housewife _________

　　Australian __________

　　Australia __________

　　USA ________

　　UK ________

　　country _________

　　different __________

　　New York ________

　　visitor ________

　　club _______

　　glow ______

　　special ________

　　carry _______

　　other __________

　　primary school __________-

　　grasshopper________

　　bee _________

　　firefly ________

　　dragonfly_________

　　ant __________

　　butterfly _________

　　cartoon _________

　　of course ______

　　talk about _________

　　quick ________

　　on duty ________

　　quarter ________

　　with _________

　　tooth ________

　　brush ________

　　yet _______

　　toe _______

　　knee _______

　　finger _________

　　shoulder ________

　　neck ______

　　everybody __________

　　with ________

　　touch ________

　　lift up _________

　　back _________

　　lie on one‘s back _________

　　lie ______

　　stop _______

　　up and down ________

　　exercise _______

　　line ______

　　order ________

　　follow ________

　　from ...to ...__________

　　quietly ________

　　carefully _______

　　beautifully __________

　　loudly ________

　　London ______

　　Internet ___________

　　surf __________

　　same ________

　　water _________

　　grow ________

　　animal_________

　　classmate ________

　　beautiful __________

　　hobby ________

　　choose ________

　　number ______

　　rest_________

　　say ________

　　fever ________

　　stomach ache ________

　　earache ________

　　toothache _________

　　medicine ________

　　take ________

　　still _________

　　soon ______

　　better ________

　　hope ________

　　hear _______

　　cough _______

　　headache _________

　　wrong ___________

　　stay in bed _________

　　absent _________

　　why _________

　　call ________

　　trick __________

　　at once _________

　　tell ________

　　minus ________

　　interesting _________

　　PE _______

　　Computer Studies _________

　　Social Science _________

　　Science ______

　　subject __________