一、 听力部分（50%）

　　A. Listen and number（听两遍，6％）根据录音内容给下列各图标号。

　　1、                        2、                    3.

　　（        ）            （        ）                  （        ）

　　4、                  5、                        6、

　　（        ）          （        ）                  （        ）

　　B. Listen and choose(听两遍，6%) 听句子，选出听到的单词，把标号写在题前括号内。

　　(  ) 1、 A. doll              B. dog                C. bus             D. don‘t

　　(  ) 2、 A. open             B. pen                C. crayon           D. ball pen

　　(  ) 3、 A. 97               B. 67                 C. 37              D. 87

　　(  ) 4、 A. 10:15            B. 10:50              C. 2:12            D.2:20

　　(  ) 5、 A. he               B. she                C. we              D. see

　　(  ) 6、 A. write             B. white              C. what 　　　　　 D. water

　　C. Listen and circle（听两遍，10％）听录音，圈出与录音内容相符的图的编码。

　　D. Listen and judge（听两遍，6％）

　　判断听到的内容是否与图意相符，在括号里用“√”或“×”表示。

　　1、                           2、                             3、

　　（        ）                 （        ）                      （        ）

　　4、                           5、                             6、

　　（        ）                 （        ）                      （        ）

　　E. Listen and answer（听两遍，10％）

　　听句子，选出正确的应答，把序号填入括号内。

　　（    ）1.I’m ill.

　　（    ）2Me ,too.

　　（    ）3At five ten

　　（    ）4.No,it isn‘t.Perhaps it’s Miss Li‘s.

　　（    ）5.Come in,please.

　　（    ）6.It’s a pencil case.

　　（    ）7.It‘s on the desk.

　　（    ）8.It’s ten

　　（    ）9.All right.

　　（    ）10.Thank you.

　　F. Listen and write（听两遍，10％）根据所听内容，完成对话。

　　Helen:  What‘s ________  ________?

　　Mike:  It’s  _______  __________.

　　Helen:  Oh,it‘s        !  It’s time to __  ___ _____ __   _____ __  .

　　Mike:  ____ _.  Let‘s________

　　二.笔试部分（50%）

　　A. Read and complete (8%)

　　判断下列每组单词划线部分的发音是否相同,相同的在括号中打钩，错误的打叉。

　　1、new               2、here             3、panda             4、key

　　window               where               balloon              colour

　　5、bike               6、zoo              7、cold              8、read

　　write                 good                copy                 sweater

　　B .Think and do (12%)

　　看图，重新排列字母的顺序，并用小写形式在图下的四线格上写出正确的单词。

　　C. Choose the best answer(10%)

　　从下列选项中选择最佳答案，将序号写在括号内。

　　(     ) 1. A: What’s that?           B: It‘s          umbrella.

　　A. a        B. his        C. he

　　(     ) 2. A: Do you like puppets?           B:                   .

　　A. Yes, I do.        B. No, I do.        C. Yes, I don’t.

　　(     ) 3. A: Look          my new sweater.      B.Oh, it‘s pretty.

　　A. on        B. of        C. at

　　(     ) 4. A:Whose scarf        ?    B: Sorry, I don’t know.

　　A. are they        B. is this       C. are this

　　(     ) 5. A: The jeans are too long.    Try this_____ on.

　　A. one        B. pair     C /

　　(     ) 6. A: What time          you get up?      B: At six o‘clock.

　　A. Do        B. do        C. are

　　(     ) 7. A: May I have a pen          Mike?        B: OK.

　　A.of         B. with        C. for

　　(     ) 8. A:          Miss Li ?     B: She’s in the classroom.

　　A. What‘s        B.Who’s        C. Where‘s

　　(     ) 9. A: This dress is for you.      B:                     .

　　A. No        B.That’s all right..        C. Thank  you.

　　(     )10. A: Don‘t be late again.          B:                     .

　　A.No, I’m not        B.No, I can‘t        C. I’m sorry

　　D. Put the sentences in the correct order(5%)根据图意把所给句子组成情景对话，把序号写在括号内。

　　E. Look and choose(10%)

　　看图选择正确的情景对话，把序号填入图下括号内。

　　六、排序。（6分）

　　1. Oh, what‘s the matter?          2. I’m sorry. Are you ill?

　　3. Good morning! How are you?    4. I‘m tired.

　　5. No, I’m not ill.                6. Thank you very much.

　　7. Not so good.                  8. Here‘s a chair for you.

　　F. Look, read and complete(7%)

　　看图完成下列对话，每空填一词，缩略算一词。

　　A：What’s this in English?

　　B：__________  a purse．

　　A：Is that your purse?

　　B：No, it ______ . Perhaps_____ YangLing‘s．

　　A：________ Yang Ling?

　　B：________ in the classroom．

　　A:Yang Ling,is that your purse?

　　B:Let ___ see. Yes, _____is.