小学生趣味数学题一百五十六(这里藏着谁)
文章摘要:
在图1中,藏着一位非常熟悉的朋友。你能把他找出来吗? 在图1里画着什么呢? 中间一个大圆圈,外边围着一圈字母,有些字母周围画...
正文:
在图1中,藏着一位非常熟悉的朋友。你能把他找出来吗?
在图1里画着什么呢?
中间一个大圆圈,外边围着一圈字母,有些字母周围画了一个小圆圈,有些没有。
这些字母是按照英文字母表的排列顺序在大圆周上沿着顺时针方向顺次排列的。
小圆圈里面的字母都是左右对称的,其余字母都是左右不对称的。
如此而已。还能有什么呢?
玩捉迷藏的游戏,越是捉不到,心里越着急,越急越想赶快捉到。不过,要能捉到藏起来的朋友,需要开动脑筋,想想办法。
让我们想一想,平时用小圆圈干什么事呢?
写出来的草稿,有些字不要了,有些段落不要了,就在它们上面画个圈,表示删掉。
假定在图1里,也是用圆圈表示删除。把这些小圆圈里的字母统统删掉。
剩下来的字母,有些是几个连在一起成为小组,有些是单独站着自成一家。数一数各组所含字母的个数,顺次是:
JKL(3)N(1)PQRS(4) Z(1)BCDEFG(6)。连起来成为“31416”,再加上小数点,恰好是圆周率的常用近似值3.1416。
找出来了:图1里藏着的朋友,竟然是圆周率!
圆周率怎么会藏在字母表里?简直不可思议。
有一本书的名字叫做《拍案惊奇》。数学也会令人拍案惊奇。有些时候数学板起面孔,使人望而生畏;更多的时候数学微笑着,悄悄站在你的身边。
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