小学数学“符号谜”试题集之三
文章摘要：
例3改动下式中的一个运算符号，使下式成立。 1＋2＋3＋4＋5＋……＋19＋20＝200解：这是个连续数相加的算式，确定改动哪一个符号，必须...
正文：
例3改动下式中的一个运算符号，使下式成立。
1＋2＋3＋4＋5＋……＋19＋20＝200
解：这是个连续数相加的算式，确定改动哪一个符号，必须先知道已知的和200与实际和的差数。
1～20各数的实际和是：
总和＝（首项＋尾项）×（项数÷2）
（1＋20）×（20÷2）＝210
210比已知的和多10，即210—200＝10
因此，只要在算式中，将“＋10”改为“－10”即可以了。
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